2/22の5__1-123数学
体積が何倍かを求めました。 2/22の4__2-4国語
根拠を２つ示して、作文していきます。 2/22の3__2-1英語
聞き取ったことをもとに質問に答えています。 2/22の2__1-4理科
柱状図の鍵層となる凝灰岩に着目する調べ方を確認しています。 2/22の1__3-12英語
この後、一人ひとり音読していきます。 2/21の37__２年総合
2/21の36__２年総合
2/21の35__２年総合
2/21の34__２年総合
2/21の33__２年総合
ただいま、準備中です。 2/21の32__給食
厚焼き卵、野菜の彩り和え、肉じゃが、わかめごはん、牛乳 です。 2/21の31__2-2英語
色々な場面での依頼する文を確認しました。 2/21の30__1-12数学
円柱をくり抜いた図形の体積を求めています。 2/21の29__2-1美術
2/21の28__2-1美術
彫り作業を進めています。 2/21の27__2-5技術
最後にレポートにまとめて提出します。 2/21の26__2-5技術
設計図を確認しながら組み立てています。 2/21の25__1-34英語
過去進行形で何をしていたかを質問しています。 2/21の24__1-12数学
友達と教え合いをしています。 2/21の23__1-12数学
模型を使って説明しています。 |
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令和５年度学校経営報告書