2/15の19__2-2社会
オートバイ、ピアノの生産が盛んな地域であることを確認しています。 2/15の18__2-3社会
ＵターンやＩターンの違いを確認していました。 2/15の17__3-12英語
互いに問題を出し合っています。 2/15の16__3-12英語
熟語のテストに向けた学習です。 2/15の15__2-13英語
ワークシートの空欄を埋めています。 2/15の14__1-3国語
第二段落の読み取りをしています。 2/15の13__1-4音楽
次回、歌のテストを行うとの予告がありました。 2/15の12__2-2国語
学習端末で調べながら、個人学習を進めています。 2/15の11__1-5英語
双六をしながら問題を解いていきます。 2/15の10__1-5英語
友達とワークシートの答えを確認し合っています。 2/15の9__給食
鰆のゆずみそがけ、甘辛ごぼう、手延べ素麺のはち汁、きびごはん、牛乳 です。 2/15の8__2-45数学
等しい面積の三角形について考えています。 2/15の7__2-1国語
問題集を解いています。 2/15の6__2-2社会
教科書や資料集で確認しながら解いています。 2/15の5__2-3数学
刺激を受け取ってから反応するまでの時間を、実験で確認しています。 2/15の4__2-45数学
今、等積変形の説明を聞いています。 1-5国語
情景描写から場面や人物の心情を考えていきます。 2/15の2__1-34英語
インタビューを聞いて、質問に答えています。 2/15の1__1-2理科
ルーペで拡大してスケッチしていきます。 2/14の32__2-5理科
復習を兼ねて解いています。 |
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令和５年度学校経営報告書