１年生 クロムブックでかきくけこ
１年生がクロムブックで文字入力の練習をしました。写真はか行の入力練習をしているところです。ホームポジションの指導もしていました。
４年生 分数
同分母分数の加法(和が1より大)や減法(被減数が1より大)の計算について学習しています。紙テープを使って考えています。
新しい遊具
新しい滑り台と雲梯の設置を進めています。子どもたちが遊ぶことができるのはもう少し先になります。
１月２５日の給食
ごはん ししゃもの磯辺フライ ピリカラ白菜 八王子産米粕汁 牛乳 学校給食週間献立2日目、「桑都・八王子のふるさと給食」です。八王子市の給食に込められた想い「は・ち・お・う・じ」の「ち」は「地産地消」です。日頃から八王子市で収穫された作物や、その加工品を、積極的に摂り入れています。 今日は、八王子産の酒かすと白菜、にんじん、だいこん、長ねぎ、こまつなを使っています。 酒かすは、米を発酵させてできた「もろみ」を絞ることでできる副産物です。今日の酒かすは八王子産のお米からつくった日本酒からできたものです。体がぽかぽか温まります。旬の野菜と一緒にたくさん食べてください。 １月２４日の給食
ごはん 鮭の塩焼き 野菜のおかか和え 五目煮豆 じゃがいものみそ汁 牛乳 1月24日から30日は全国学校給食週間です。今日から5日間で学校給食週間の献立を実施します。この5日間も、「桑都・八王子のふるさと給食」です。 八王子市の給食には大きく分けて５つの想いがあります。そのキーワードは「は・ち・お・う・じ」。 「は・ち・お・う・じ」の「は」は「育む」です。栄養バランスのよい給食を食べることで皆さんの健康を育み、行事食や郷土料理を食べたり、おはし名人の取組などを通じて食文化への理解を育みたいと想っています。 今日は、和食の基本の形、「一汁三菜」です。主食であるごはんを汁物、主菜、副菜2品で食べる食事です。この形にすると、様々な食材を食べられ栄養バランスも整います。また、体によい「まごわやさしい」の食品がすべて入っています。探してみてください。 漢字テスト
漢字が書けるようにするため、定期的に漢字テストを行っています。写真は、１・２年生の教室風景です。どちらも集中して書いていることが伝わってきました。
６年生 どのカードかな？
６年生が英語の学習で、職業の特徴を表す英語を聞き取り、たくさんある職業のカードの中から、その職業のカードをとる活動をしました。グループ活動は大変活発になります。
５年生 はじめてのミシン
５年生が家庭科でミシンの使い方について学習しています。２枚目の写真は、からぬいをしているところです。
２年生 算数少人数指導
本校では、１年生から算数少人数指導を行っています。写真は、２年生が「100cmを こえる 長さ」の学習をしているところです。一人一人がどのようなことをノートに書いているかひとめで分かります。
真剣に〜１月の避難訓練〜
８時２５分に火災が発生したことを想定した避難訓練を行いました。８時２５分ごろは、教室に入ってすぐの子どももいれば、ランドセルをしまい終わっている子どももいる時間です。担任は教室にいないようにしていました。担任不在でも、放送をよく聞いて行動できるでしょうか。
子どもたちは、放送の指示どおり、落ち着いて行動することができていました。 
1月２３日の給食
カレーピラフ 牛乳 フレンチサラダ トマトスープ はち米っこカップケーキ 今日は、「桑都・八王子のふるさと給食」です。八王子産のお米１００％で作る高高尾の天狗」という日本酒をつくった時にできた米粉を使ってカップケーキを作りました。その名も「はち米っこカップケーキ」！ 米の種類は、八王子高月清流米、ひとごこちです。「八王子高月清流米」は、秋川の清流を使って栽培したお米です。 高月町は、水と土に恵まれた地域で、お米作りが続けられています。 もちっとした生地と、黒ゴマの香りを味わってみてください。 １月２２日の給食
ごはん さばのみそ煮 ひじきの炒め煮 田舎汁 牛乳 今日は、月イチの「SDGｓ」の献立です。今月のテーマは、「健康的な食事を心がけよう！」です。日本人の食生活は、食糧不足で栄養がとれなかった時代を経て、だんだんと食糧が手に入るようになり、1980年ごろに理想的な栄養バランスになりました。その後、飽食の時代となるにつれて日本人も肉やあぶらっこい物を多く食べるようになり、ご飯を食べる量が減って、現在は栄養バランスが崩れてきてしまいました。1980年ごろに家庭で食べられていた健康的な食事は、和食の基本形である一汁三菜、一汁二菜がベースとなった日本型食生活です。今日の給食は、ご飯、汁ものに、魚と野菜のおかずを組み合わせた献立です。普段の食生活で和食の基本形を身に着けて、生涯健康に過ごしたいですね。みなさんはまず、理想的な栄養バランスの毎日の給食を、しっかりと食べるようにしましょう。 ３学期の生活のめあて
全校朝会では、各学級の代表児童が３学期の生活のめあてを発表しました。全体のめあては「人や物を大切にしよう」です。学年ごとにどのようなめあてを考えたのかは・・・。
１週間展示してから
大谷選手から贈られたグローブは、１週間、図工室のコーナーに展示することにしました。作品展でご来校の際は、ご覧いただくことができます。
グローブ贈呈式
大谷選手から全国の小学校へ寄贈のグローブ。先週、本校にも届きました。今日の全校朝会で子どもたちに披露すると共に各学年代表児童に手渡す贈呈式を行いました。
日頃、全校朝会は体育館で行いますが、作品展準備中のため集まれ広場で行いました。 
ロング昼休み
毎週金曜日は、掃除の時間を昼休みにあて、「ロング昼休み」としています。今日は、１・６年生、２・５年生、３・４年生が一緒に遊ぶ日でした。上学年の子どもたちが、何をするか考え、進めていきます。
写真は、上から１・６年生のこおりおに、２・５年生のドロケイ、１・４年生のかくれおにの様子です。３枚目の写真の中には隠れている１年生が少しだけ写っています。分かりますか？ 
３・４年生 サッカー
今日の校庭は、それほど寒くなく、運動するには丁度よい感じがします。２校時、３・４年生が楽しそうにサッカーをしていました。
1月1９日の給食
ごはん 牛乳 いかのねぎ塩焼き 3色ナムル カムジャタン カムジャタンには、ごぼうを使っています。ごぼうは日常的によく使われる野菜ですが、食用としてこんなに食べるのは世界中で日本だけなのだそうです。 ごぼうの栄養は、食物繊維がとても多く、水溶性食物繊維と不溶性食物繊維をバランスよく含んでいるので、血糖値の急上昇を防いで、腸内細菌を増やしてくれて、お腹の掃除もしてくれます。簡単に手に入れられるのは、ごぼうを食用としてたくさん食べている日本人の特権です。 ５年生 和語・漢語・外来語
５年生が国語で「和語・漢語・外来語」の学習をしています。今日は、日本語には和語・漢語・外来語があることを知り、これからの学習活動に対する見通しをもちました。クロムブックを活用した学習も定着しています。
２年生 昔遊びを楽しむ
２年生が昔遊びの羽根つきをしました。国語では昔遊びについて調べ、遊び方を説明する学習もしています。
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