グループで発表しています。
生活をよりよくする提案の発表です。
この後、グループを変えてもう一度発表します。

立方体の切り口の学習です。
七角形ができない理由を考えていきます。

ディベートをします。
１組と２組で論争するようです。

カードゲームをしています。
カードには、元素記号が書かれています。

新しい単元に入りました。
本文の内容を確認しています。

球の体積と表面積の公式を確認しています。
この後、問題を解いていきます。

立方体の展開図を考えています。
何種類見つかるでしょうか。

英語版の人生ゲームをしています。
こちらも楽しく活動しています。

百人一首をしています。
楽しそうに活動しています。

これまでに作った作品が返却されました。
大切に持ち帰ってくださいね。

立方体の切り口のまとめをしています。
七角形ができるか考えています。

「中学生の生活をよりよくする提案」を班で発表しています。
色々な提案があるようです。

発表会に向けた練習をしています。
明日が発表会です。

こちらも、球の体積と表面積を求めています。

球と円柱がつながった図形の体積や表面積を求めています。
応用問題の演習になります。

球の体積と表面積を求めています。
公式を使って求めていきます。

ミライシードを使って活動中です。
学習した内容をオクリンクであげています。

小学生にとっても、部活動見学が楽しみだったようです。

部活動見学が始まりました。
中学生が張り切っています。

部活動の準備が始まりました。
小学生は、興味津々のようです。