本日、総合的な学習の時間でSDGSについて学習しました。
１７の目標についてクイズを用いて学び、終始楽しそうな雰囲気が作れておりました。
また、最後のまとめでは真剣に取り組むことができていました。

武道場でALTの授業がありました。

３月２日（土）は四谷地区青少対主催のクリーン活動が行われました。本校生徒１５０名、元八王子東小、上壱分方小合計５０人、青少対役員、PTA役員、各校の先生方含め、延べ２５０名の方が参加して行われました。清掃活動終了後に標語コンクールの表彰、役員の方々からカレーライス、ポップコーンがふるまわれ、盛大な活動になりました。

各クラスの代表の班が、1月に実施された校外学習で学んだこと、体験したことをスライドにまとめ、発表しました。

本日、学年末テストを終えました。
最終日でしたが、気を引き締めて受けていた様子がありました。

道徳の授業では、「遅刻」について考えました。
テストが終了しましたが、しっかりと取り組むことができていました。

テスト後の疲れも見せず、頑張って授業に参加しています。

1月末に実施した、校外学習のクラス発表を行いました。

校外学習で学んだことや体験したことを、スライドを使って説明しています。

本日はダンス発表の日です。
キレのあるステップでステージ上で元気に踊る姿が見られました。
はじめは恥ずかしそうに練習していましたが、練習を重ねるにつれ、のびのびした大きな動きができるようになりました。

見ていた生徒たちも手拍子や声援で盛り上げて、まるでコンサート会場のようでした。

本日、笑顔と学びの体験活動プロジェクトが行われました。
本校では、国の重要無形民俗文化財に指定されている八王子車の鑑賞と体験をしました。１年生は、八王子の魅力の再発見として学習に取り組んできたまとめにもなりました。

車人形は、ろくろ車（箱車）に乗った人形遣いが一人で一体の人形を遣う人形芝居です。 文政８年 (1825年に現在の埼玉県飯能市に生まれた山岸柳吉（初代 西川古柳 によって幕末に考案され、多摩地方を中心に関東一円に広まりました。明治時代に八王子に伝えられて以来、八王子車人形西川古柳座によって継承され、養蚕や織物で発展した八王子で親しまれています。

西川古柳座の皆様ありがとうございました。

校外学習の事後学習で取り組んでいるスライド作りの様子です。

本日２回目のレディネス・テストを行いました。
１回目で回答し、２回目で分析を行いました。

どの生徒も真剣に自己分析に取り組んでいました。

今年度より実施する、中学１・２年生対象の英語のスピーキングテストです。このテストでは、小学校で学んできたことに加え、中学校の授業で学んだ英語でどのくらい話せるようになっているかが分かります。本校でも本日午前中に行われています。

半年間かけて、同じ材料を使い、自分が必要とするものを作りました。ものを作るときとても難しいと言われているのが箱を作ることです。けがきをすること、のこぎりで切ることどの作業も正確にしなければなりません。１ミリでも違ってしまうと正確な箱にはならないからです。自分で作った製品（作品）をいつまでも大切に使ってください。

本日、元八王子東小学校と上壱分方小学校から５年生の子たちが中学校に来校して、国語、数学、英語、社会、理科の授業を体験しました。楽しく授業を受けることは出来た様子でした。これから１年間かけて中学校の様々な体験をしてほしいと思っています。次は、５月に部活動体験を行います。

「わたしのせいじゃない」ていう気持ちで物事を見るとどうなるかな？、ということを一緒に考えました。

本日、校外学習に向けて約３か月間の取り組みの成果を、発表しました。

発表者は、緊張した様子でしたが丁寧に説明し話すことができていました。また、発表を聞く生徒たちの、真剣に発表者の話を聞きメモを取る様子が見られました。

２月の校外学習に向けて、ご家庭でのご確認・ご協力感謝いたします。

生徒会企画フリースロー対決の決勝戦が行われました。体育館にはたくさんの応援者が集まり、熱い戦いが繰り広げられました。次の生徒会朝礼で、優勝チームを表彰する予定です。

本日、校外学習の事後学習を行いました。

発表に向けて模造紙も頑張っています。また、発表練習も取り組みました。

おはようございます
昨日の降雪で校庭は真っ白になっています。
平常通り授業は行います。先生方が朝早くから学校の周りの雪かきをしてくれました。通学路は、通ることが出来るようになっています。
ご家庭で登校時の安全確認をし、路面凍結、樹木の倒木、電線に垂れ下がりなど周囲の状況から危険が予知される場合は、保護者の判断で自宅にて待機し、登校を遅らせてください。その場合は、学校にご連絡をお願いいたします

進路決定や面接など、貴重な話を聴くことができました。
ありがとうございました。