アメリカ合衆国の農業について学習しています。
巨大産業化した農業についてまとめています。

作図の問題演習をしています。
問題集の問題に取り組んでいます。

これからのグループは、発表が始まりました。

こちらも、作図の学習です。
指定された角度を、コンパスと定規で作図しています。

作図の学習をしています。
これから、垂線の作図を行います。

好きなものの発表練習をしています。
自作の資料を提示しながら発表します。

都道府県の面積ランキングを確認しています。
大阪府の面積が増えた理由を考えています。

好きなものについて発表しています。
グラフを使って資料を作っています。

ワークシートに取り組んでいます。
調べたことをスムーズに発表できるようになることが、めあてです。

エネルギーに関する学習です。
再生可能エネルギーについて、まとめています。

好きな言葉を行書で書きます。
お手本は、アプリで行書に変換しています。

化学反応による物質の質量の変化を調べました。
考察を考えています。

アメリカ合衆国の工業の変化について学習しています。
大量生産方式の登場が話題になっています。

大地の変化について学習します。
提示された写真を見て、班で話し合っています。

「言葉がつなぐ世界遺産」という単元です。
まる読みをしています。

批評文を書く活動をしています。
選んだ俳句を批評することが課題です。

経済政策について学習します。
まずは、物価について確認しています。

過去形の問題を解いています。
概ね理解できているようです。

室町時代の東アジアの情勢を学んでいます。
明や朝鮮との関係をまとめています。

時を表す語の学習です。
書く学習をしています。