南アメリカ州の自然環境について学習しています。
アマゾン川にないものを予想しています。

動詞の過去形にした時の発音について、問題を解いています。
３学期は聞く力を重視したテストを行うとの予告がありました。

今日のメニュー
ブリのかぼすあん、いり大根、にわとり汁、ごはん、牛乳　です。

現在完了形の継続用法について学習しています。

地震の揺れの大きさと範囲について学習しています。
ワークシートの課題にに取り組んでいます。

パート練習をしています。
曲は、「旅立ちの日に」の練習です。

飛び出すカードづくりをしていきます。
今日は、飛び出すしくみを試しています。

日本の文化や観光を表す言葉を確認しています。

こちらも、同じ問題を解いています。
相対度数、中央値、最頻値などを求めています。

復習問題に取り組んでいます。
データの活用の単元の問題です。

１９７０年代以降の流れをまとめています。
高度経済成長、技術革新などが話題に出ています。

味覚に関する学習をしています。
５つの味覚やその意味をまとめています。

東北地方の工業と出荷額の資料から、気付いたことをまとめています。
高速道路との関連に着目することができるようです。

「走れメロス」のＣＤの朗読を聞いています。

グループで活動しています。
英語を使う仕事に関する本文をもとに、Ｑ＆Ａを考えています。

おうぎ形の弧の長さや面積を求めています。
円周率の話題で盛り上がっています。

おうぎ形の中心角、弧の長さや面積の関係を利用して解く問題に取り組んでいます。
公式を使って、中心角を求めています。

作図の問題演習をしています。
コンパスを使って、正六角形の書き方を確認しました。

報告書を書く学習です。
図書やインターネットを利用して、事実をもとに報告書を書きます。

食品添加物について調べています。
ワークシートにまとめていきます。