3年生は総合的な学習の時間で取り組んできた蚕の学習のまとめとして絹糸の糸繰りと繭を使ったタペストリー作りに取り組みました。講師は長年指導をしていただいている地域の皆様。学運協の小川さんをリーダーに教えていただきました。命の大切さ、資源を無駄なく活用すること、自然素材の美しさなど、様々な気付きがありました。展覧会で展示する予定です。

3年生は、自転車安全教室を実施しました。南大沢警察と八王子市交通事業課から５名の方が来てくださり、体育館で実技、教室で学科テストをおこないました。乗る前の点検方法や、ヘルメット装着の重要性、車道や歩道での走リ方など、たくさんの大切なことを学ぶことができました。八王子市から配布された冊子はすでにお渡ししましたが、「自転車安全運転免許証」を交付したいただきました。ご家庭でも交通ルールの他に、帰宅時間や行ってはいけない場所など、ご家族でのルールも含めて確認をし、交通安全の意識を高めてください。

１７日火曜日に南大沢郵便局に行ってきました。生活科「みんなでつかうまちのしせつ」の学習で、みんながつかう施設として、働いている人のようすを見たりお話を聞いたりしてきました。局長さんがとても丁寧に優しく説明をして下さり、子どもたち全員がしっかりメモをとることができました。説明の後、一人ひとりがそれぞれ聞きたかったことを質問し、見学シートにメモしました。今回の見学内容は、クロムブックでまとめをします。住んでいる町にはいろいろな施設があって、たくさんの人が働き、わたしたちの生活を支えてくれていることを学びます。

本日13：50より、避難訓練を行いました。理科室より火災が発生したことを想定した訓練でした。1年2年5年6年の4学年は、理科室から離れた廊下を通って、防災頭巾をかぶり、校庭に避難しました。あってはならないことですが、備えあれば憂いなしです。校長先生が、実際に火災が発生した学校の写真を見せながら話され、学校での火災が発生した際の対処のしかたについてみんなで理解しました。

　　　13日　　　　　　　　　　　　16日
・あんかけやきそば　　　　　・天狗ごはん
・わかめスープ　　　　　　　・高尾焼きもみじあんかけ
・大学芋　　　　　　　　　　・山の幸和え
・牛乳　　　　　　　　　　　・翠靄（すいあい）汁
　　　　　　　　　　　　　　・果物（みかん）
　　　　　　　　　　　　　　〜高尾山御膳です。
　　　　　　　　　　　　　　　調理員さんに手をかけて作って
　　　　　　　　　　　　　　　いただきました。

　　　11日　　　　　　　　　　　　　　　12日
・ドライカレー　　　　　　　　　　・秋月ごはん
・ペイザンヌスープ　　　　　　　　・石垣揚げ
・ヨーグルトのパッション　　　　　・ゆかり和え
フルーツソースかけ　　　　　　　　・八王汁
・牛乳　　　　　　　　　　　　　　・牛乳
〜八王子産のパッションフルーツを　〜八王子城御膳でした。
使用しました。　　　　　　　　　　　石垣揚げは白ごまと黒ごまを
　　　　　　　　　　　　　　　　　　混ぜた衣が石垣のように見え
　　　　　　　　　　　　　　　　　　ることから、この名前がつけ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　られました。

　　　献立名
・ごはん
・鯖の塩焼き
・呉汁
・茎わかめのにんにく炒め
・牛乳
〜もったいない大作戦ウイーク最終日
校長先生からメッセージをいただきました！

　　献立名
・やきとり丼
・小松菜のみそ汁
・金時豆の甘煮
・果物（みかん）
・牛乳
〜今週はもったいない大作戦ウイーク
調理員さんからメッセージをいただきました。

　　　献立名
・麦ごはん
・にぎすの唐揚げ
・じゃがいものそぼろ煮
・ごまあえ煮
・牛乳
〜下味をつけた「にぎす」をからっと揚げて
いただきました！

　　2日　　　　　　　　　　　　　3日
・ごはん　　　　　　　　　　　・セルフチリビーンズサンド
・夕焼小焼やき　　　　　　　　・ウインナーポトフ
・沢煮椀　　　　　　　　　　　・ポテトのチーズ焼き
・小松菜としめじの炒め煮　　　・牛乳
・牛乳

南大沢小学校は里山の豊かな自然環境に恵まれた立地にあり、学校の周辺にも常緑、落葉と様々な木々が生えています。でも、約40年経過し、中には痛みの見える木もあります。安全な登下校が出来るように、街路樹の手入れをお願いしました。四季の美しさを満喫できる学校でありたいと願っています。

学校では近年社会問題化しているSNSトラブルへの対応として、SNS東京ノートのオンライン版の活用について研修を行いました。Chromebookのジャムボードの機能を活用して、子どもたちが自分事として課題意識をもてる指導について取り組んでいきます。

今朝の朝会は、南大沢小学校の、新しい伝統を創る、として、運動会で取り組んだ縦割り班によるダンスの練習を取り上げたお話でした。朝会後、打ち合わせたわけではありませんが、4,5年生が6年生への感謝を伝えるセレモニーが行われました。寄せ書きを見て嬉しそうな6年生。この学校の財産がまた一つ増えました！

　昨日はかなりの雨が降っていました。その影響か、今朝はずいぶん冷え込みました。夜と昼の温度差が大きいこの季節、実は植物にとってはとても大切な時間です。寒暖差が大きいと、野菜が甘くおいしくなります。これは、野菜が寒さから身を守り、凍らないように頑張るためにでんぷんを甘い糖質に変化させるために起こります。雪国では、野菜を甘くおいしくするために、冷蔵庫ではなく雪の中に埋めて保存することもあるそうです。また、木々の葉っぱが色とりどりに変化する紅葉も、寒暖差が１５度あると、一番きれいに色づく、とも言われているそうです。学校にも紅葉や桜の木があり、小山内裏公園はすでに少しずつ紅葉が始まっていますね。きっと人間も「暑い」「寒い」を経験しながら、体を丈夫にしていくのでしょう。
　さて、先日、運動会が終わりました。この大きな行事を成功させるために、５年生６年生は、スローガンを発表した代表委員会をはじめ、放送、審判、装飾、ライン用具準備、得点、進行、応援団などの係に分かれ、時間をかけて準備をしてきました。一人一人が自分のするべき役割を自覚し、精一杯頑張った、そんな力が結集して、初めてあの素敵な一日が生まれたのです。また、今回は１２３年生、４５６年生に分かれて、ダンス、表現種目に挑戦しました。ここで目指したのは、南大沢小学校の新しい伝統です。上級生が下級生の面倒を見て、リーダーシップを発揮する。正直「僕らの八王子」も「ソーラン節」も、今回初めて取り組んだ演目だったので、スタートは全員横一線です。だから「教える立場」の３年生、６年生は特に大変だったことでしょう。「教える」ために必死に「覚え」なければいけなかった。家で動画を見ながら研究した人もいたのではないでしょうか。「自分が踊れるようになった」喜びに、「教えた下級生が立派に踊れている」という喜びが重なって、見ている人の心を打つ表現が完成しました。３年生、６年生は「リーダー」という役割をしっかり果たしてくれました。「自分が動けば何かが変わる、仲間と動けば何かができる」を見事に実践してみせました。南大沢小学校は小さな学校です。でも、だからこそできることがあります。「先生や大人に教えてもらうのを黙って待つ」のではなく、１年生から６年生まで一人一人が顔と名前を覚え、子どもたち同士が「協力し、教え合い、高め合う」、そんな伝統が根付いたら、南大沢小学校の子ども達は、他のどんな学校にも負けない大きな力を身に着けることができます。来週は全校遠足も控えています。縦割り班のチームワークを発揮して、もう一段高い階段に登っていきましょう。

しばらく乾かして、美味しいお米に変身します。

束ねた稲穂を誇らしげに運びます。

当然、長靴が抜けない事態が続発。これも思い出。

一部倒れて水に浸かってしまった稲穂からは芽が出ていました。凄い生命力。

ノコギリ鎌を使います。ザリザリと気持ちがいい！

5年生は地域の強力な助っ人の皆様の力を借りて、稲刈りに挑戦しました。夏の暑さにもかかわらず、ちょっと実りすぎ、という稲穂は案の定？途中で一部が倒れてしまったのですが、例年以上の豊作、収穫量となりました。束ねた稲穂をしばらくプールの壁面で乾燥させます。地域の皆様、ありがとうございました。