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お腹が空きました!夕食です!
いただきま〜す!

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部屋の準備もしております。
時間を意識して行動している班が多いですね!

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入浴タイムです。
さっぱりとしてくださいね。

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予定より少し遅れて姫木平自然の家に到着しました。
歩き疲れているとは思いますが、子どもたちは元気な様子です。

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参加者全員、ガイドウォークを終えました。
ガイドの皆さん、大変にお世話になりました!

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待っている間もしっかりとメモを整理し、振り返りをしています。
すばらしい学び方です。

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水辺に来るとテンションがあがります。
人類の本能なのでしょうか?
曰く「自然の恵みを感じた」そうです。

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ススキ野原を進んでいきます。

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休憩中も、質問が次々に出てきます。

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ガイドの方から、湿原の成り立ちや場所によって異なる植生などを説明していただいています。
少し歩いては、立ち止まり、見たり聞いたり質問したり、感じたり…とゆっくりと進んでいきます。

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ガイドウォークに出発します!

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お弁当です。
朝早くからのご準備、ありがとうございました。

いただきます!

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すばらしい眺めです…。

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ほぼ予定通り、八島湿原に到着しました。
ひんやりしていますが、とてもよい天気です。

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八ヶ岳が近づいてきました!

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双葉PAで休憩です。
踊っている子もいます。

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最高の天気です!
自分たちのよさをたくさん見つけていきたいと思います。
保護者の皆様、これまでのご準備、子どもたちの健康へのご配慮、ありがとうございました。
それでは、行ってきます!

【さんだのひろば】小中一貫教育の日

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第2回目は、横山二小で実施しました。
横山二小の道徳の授業を参観させていただいた後、「生活スタンダード」「算数・数学」「特別支援」「小中合同たて割り班」のテーマでグループに分かれ、現状や課題を共有しました。

子どもたちと同じく、先生たちも「場を共有する」ことが大切だと改めて感じました。

【さんだのひろば】鋭意制作中!2

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2年生の作品展に向けた図工の授業、「くしゃくしゃぎゅっ」です。
クラフト紙をくしゃくしゃにして、袋状にして、中に新聞紙を詰め込んで…。
さあ、何ができあがるのでしょうか?

子どもたちは素材の感触も楽しんでいました。

【さんだのひろば】体の動き

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月曜日、めぶき学級の体育で、ボールを使った運動遊びをしていました。

コーンの周りをゆっくりと走る⇒ボールを転がされたら、すぐにそのボールを取りに行く⇒整列するといった、動きを素早く切り替える運動でした。
この切り替えが難しいのですが、だんだんできるようになってくると、動きそのものが楽しくなっていきます。

体育には絶好のコンディションで気持ちよく体を動かしていました。
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学校評価

散田小だより

校長より

学校運営

学校運営協議会

八王子市教育委員会より

いじめの防止等