「最後の一句」と言う単元に入りました。
ＣＤの音読を聞いています。

株式会社について学習しています。
企業はどのように資金を集めているかをまとめていきます。

硫黄と鉄を加熱して化学変化を起こします。
班で協力して実験をしています。

ヨーロッパの工業について学習しています。
時代による変化をまとめています。

座標の学習が始まりました。
いよいよ比例のグラフを書きます。
ここまでが、試験範囲です。

「マンションの椅子」と言う教材での学習です。
熊本大地震の時の話です。
話の登場した椅子は、誰を幸せにしたか話し合っています。

自分らしさについて考える授業です。
本音と建前について話題にしています。

あるアーティストの歌詞が書かれたプリントが配られました。
班で、空欄に入る歌詞を予想しています。
楽しそうです。

すらすら英会話の練習をしています。
無人島に持っていくとしたら、何を持っていくか。
こんな内容が載っているようです。

面接に向けた準備をします。
自己PRを３０秒でまとめていきます。

一版多色木版画です。
このクラスは、刷りの作業に入っています。

ＣＤボックスづくりです。
楽しそうです。
完成に向けて、着実に作業に取り組んでいます。

理科室にいます。
凸レンズのはたらきについて学習していきます。
実験に向けて、ワークシートにまとめています。

「オツベルと象」の学習です。
要約を１００字以内で表していきます。

ヨーロッパの農業の学習です。
地中海式農業の特徴をまとめています。

ペアワークをしています。
Drill文のテストの練習です。

相似な図形の問題演習をしています。
だんだん複雑な問題になっています。

読みのテストをしています。
順番待ちの時間を生かして練習しています。

相似な図形の書き方について学習しました。
演習問題を解いています。

交通網を生かして発展する農業と言う単元です。
高知県のなすの出荷時期と他の産地との違いについてまとめています。