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この後、2回練習を重ねて、発表会があるようです。
保護者の皆さんにも見てもらえるようですよ。

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拍手をしたり、手の位置を教えてあげたり、
みんな探検隊長になろうと頑張っています。

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4つのワールド探検をし、それぞれの技を
うまく習得できるように、練習します。
ペアで練習してお互いにアドバイしあいます。

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次はワールド探検隊長にチャレンジします。
まずはみんなで協力してワールドづくりです。

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体育のマット遊びの授業です。準備運動を
しっかりとし、一人一人今までの動きを
復習していきます。

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友だちの思いを共有したり、
先生の思いを聞いたり、大切な
家族のことしっかりと考えました。

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主人公の気持ちによりそって、
自分なりの考えを発表していきます。
お母さんがどんな思いで0円の請求書を
渡したのでしょうか。

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道徳の授業です。テーマは「家族の
助け合い」です。資料をよく読んで
主人公の気持ちをよく考えていきます。

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のこぎりや金づちの使い方を
学びました。次は作品づくりに
つなげていきます。とても楽しそうに
活動していてうれしかったです。

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たくさん釘を打つ子、人形みたいにつくって
いる子、全ての面に打っている子など、
思い思いに活動していました。

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短い釘からはじめて、ちょっとずつ
長い釘にも挑戦していきます。
何個も打つことで上手に打てるように
なってきていて、驚きました。

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前の授業の時、のこぎりで切った木材に
釘を打ち付けていきます。最初はおっかな
びっくりでしたが、だんだん慣れてきます。

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図工の授業です。金づちの使い方を
まずは教わります。

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スーパー見学の時のメモを元にして
ワークシートに書き込んでいきます。
それをもとに、報告書を作成していきます。

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報告文を書くために、〜ので、〜のような
〜そうです、などの言葉の使い方を学習
しました。

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国語の授業です。先日行ったスーパーについて
報告文を書く授業でした。

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足や腕、たくさんの部位を使って
運動できました。みんな上手になっています。
得意な動きが見つかったようです。

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みんな、なりきって楽しそうに
運動していきます。

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いろいろなものに変身して
マット上で動いていきます。

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体育のマット遊びの授業です。準備運動をし、
マットも協力して準備します。
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