10/28の1__1-34英語
内容をペアで確認しています。 10/27の20__2-1美術
そっくりな出来映えです。 10/27の19__1-5社会
宗教、言語の違いなどをまとめています。 10/27の18__1-4国語
班で、オノマトペを挙げています。 楽しそうです。 10/27の17__1-2英語
アメリカの学校生活について書かれた英文で質問し合っています。 10/26の16__1-3理科
光の反射について調べています。 10/27の15__給食
メキシカンライス、ツナと大根のサラダ、ABCスープ、牛乳 です。 10/27の14__2-45保体
励ましの声援が聞こえます。 10/27の13__2-45保体
後２周になりました。 10/27の12__2-45保体
前回のタイムを上回ることが目標です。 10/26の11__2-45保体
準備体操をして、トラック１周のランニングをしました。 10/27の10__1-345数学
切り取る長さに伴って変わる数量を話し合っています。 10/27の9__1-345数学
「変化と対応」と言う単元です。 今日は、関数とは何かについて学習します。 10/27の8__2-3技術
集中して作業に取り組んでいます。 10/27の7__2-1国語
論語が題材の教材です。 漢文を音読しています。 10/27の6__1-45保体
体の発育・発達について学習していきます。 10/27の5__1-1社会
源氏物語や枕草子が話題に出ています。 10/27の4__1-2国語
本文にある「しめた、しめた」がどう言うことかを話し合っています。 10/27の3__1-3理科
次の実験プリントが配られました。 光の性質に関する学習に移ります。 10/27の2__3-34数学
証明問題を解いています。 |