上級学校説明会を実施しています。
都立高校の先生の説明を聞いています。
内申が1上ると総合点が何点上がるか質問が出て、周囲と相談していました。

今日のメニュー
パンプキンカレー、コールスロー、りんごヨーグルト、牛乳　です。

第二試合が始まりました。
男女で対戦しています。
白熱しています。

ゲームをしています。
ラリーが続きませんが、楽しそうです。

サーブの練習をしました。
この後、ペアで動画を撮ります。

パスの練習をしています。
自分の真上のボールをあげます。

準備体操をしています。
ランニング、体操、柔軟運動をしています。

バレーボールのネットを張っています。
準備が終わって、授業が始まります。

屏風が話題になっています。
教科書の見開きの屏風絵に折り目をつけて見ています。

今日は、鑑賞の授業です。
版画について知ることがめあてになります。

日清戦争の時代の学習です。
日本・中国・朝鮮のアジアでの立場の変化についてまとめています。

環境問題について学習しています。
環境に関わるマークを調べています。

物質の表し方について学習しています。
化学式の表し方をまとめています。

鑑賞の授業です。
ジャポニズムについて学んでいます。

光の屈折の実験中です。
暗幕も閉めて部屋を暗くしています。

鑑賞の授業です。
「魔王」を視聴します。

「河童と蛙」と言う単元に入りました。
絵から連想する擬態語を考えています。

武士が登場した時代の学習です。
資料の絵を見て、何をしているか考えています。

「蜘蛛の糸」で作者が伝えたかったことを話し合いました。
班で話し合ったことを発表しています。

アメリカの学校生活について書かれた教材での学習です。
発音に気をつけながら、正しく読む練習をしています。