2/8の31__1-2理科
小学校での学習を思い出して、地層のでき方を予想しています。 2/8の30__1-1音楽
2/8の29__給食
いかのピリ辛焼き、五目煮豆、豚汁、八王子産ミニトマト、ごはん、牛乳 です。 2/8の28__3-34数学
解説を聞いています。 2/8の27__2-3国語
明日の授業の課題が示されました。 班で話し合って準備をします。 2/8の26__2-45英語
指示された場面を伝え合っています。 2/8の25__1-45保体
動画に撮影していきます。 2/8の24__1-45保体
細かい点も確認していきます。 2/8の23__1-3美術
会話を楽しみながら作業をしています。 2/8の22__2-1社会
地図を見て気付くことをあげています。 2/8の18__1-3社会
オーストラリアの小学校では、第二言語を学んでいます。 日本語が多いとのことです。 2/8の21__1-4国語
蝶が海峡を渡ることを詠った詩です。 2/8の20__1-5英語
2/8の19__2-13英語
すらすら英会話が始まります。 2/8の17__1-12保体
2/8の16__1-12保体
繰り返し練習しています。 2/8の15__3-1社会
難民問題や紛争の背景などについてまとめています。 2/8の14__2-5国語
メロスと王の心情の変化を話し合っています。 2/8の13__2-4社会
まずは、臨海部にある京浜工業地帯について確認しています。 2/8の12__2-3理科
日本周辺の４つの気団を確認しました。 |