日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

1/24の7__2-2保体

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受け身のテストも行っています。
男子の様子です。

1/24の6__2-2保体

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柔道の実技テストをしています。
女子の袈裟固めや投げ技のテストの様子です。

1/24の5__2-1保体

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女子もハンドボールの試合をしています。

1/24の4__2-1保体

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ハンドボールのゲームをしています。
スピード感があります。

1/24の1__3-34数学

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標本調査の学習です。
母集団の数量の推定の問題を解いています。

1/24の3__2-5社会

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京都・奈良と歴史的景観の保全について学習しています。
奈良で最も高いビルの写真を見て、違いを考えています。

1/24の2__2-3理科

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乾湿計で教室内と外の温度を計測しています。
室内が40%前後、外が20%前後の湿度のようです。

1/23の27__2-3道徳

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「サッカーの種をまく」と言う教材です。
ワークシートにまとめを書いています。

1/23の26__2-4道徳

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「地下鉄で」と言う教材での学習です。
「自分だったらどんな行動を取るか」を友達と相談しています。

1/23の25__2-5道徳

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手紙を書いています。
宛先は、15歳の自分です。
一年後に開封するとのことです。

1/23の24__2-2道徳

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班で話し合いをしています。
テーマは、「働くことはどういうことか」です。

1/23の23__1-5家庭

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食中毒防止について、動画を視聴しています。
来週、調理実習を行います。

1/23の22__1-2音楽

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箏曲の学習をしています。
箏についてプリントをもとに確認しました。
次回から実際に箏を弾きます。

1/23の21__1-1国語

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報告書を作成しています。
根拠とするデータを調べています。

1/23の20__1-3社会

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南アメリカ州の学習です。
まずは地形について確認していきます。

1/23の19__1-4数学

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数独にチャレンジです。
ルールを確認しています。

1/23の18__1-1理科

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火山の学習に入りました。
火山噴出物についてまとめています。

1/23の17__1-4保体

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柔道の実技テストをしています。
次回は、トーナメントで試合をするとのことです。

1/23の17__1-2美術

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鑑賞の授業です。
ミケランジェロやラファエロなど、ルネサンス美術の鑑賞です。

1/23の16__2-123数学

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四角形の単元にはいっています。
平行四辺形の定義を確認しています。
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