12月11日SNSについて考える日2

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ゲームやLINE、YOUTUBEなどをやっていて、
夜遅くなってしまったことはありませんか。
長時間、夜遅くまでやっていると、どんな
ことがおこるのかというビデオでした。
思い当たる子がいるかもしれません。
先生からも、これから、冬休みもあるので、
しっかりルールを守って使うように話が
ありました。ぜひ、ご家庭でのルールを
もう一度確認していただければと思います。

12月11日SNSについて考える日1

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今日は月に一度のSNSについて考える日です。
体育館に集まって、みんなでビデオを見て、
考えました。今日のテーマは「スマホ・ゲーム依存」
についてです。

12月8日2の2授業風景2

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だれと作ったのか、どんなおもちゃなのか、
どうやって遊ぶかなど、一生懸命に
説明をしていました。

12月8日2の2授業風景1

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国語の授業です。グループでおもちゃを
作りました。その紹介文を作成し、
今日は発表しました。

12月6日5の1授業風景2

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いろいろな意見が出てきました。それを
クラス全体で共有して、整理しました。
これから、5の1としてどんなことを
していくのか、話し合って行動にうつして
いきます。

12月6日5の1授業風景1

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総合の授業です。みんなで収穫した稲ですが、
手作業で脱穀をし、すり鉢とボールを使って
籾すりをしています。今日は、収穫したお米を
どうしたいのか、みんなで意見を出し合いました。
まずは、ホワイトボードを活用して、みんなで
意見を出し合いました。

12月4日4の2リクエスト献立4

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とっても素敵な食育の授業になりました。
食べることから様々なことを学ぶことが
できた4の2のみんなです。心もおなかも
おなかいっぱいになりましたね。

12月4日4の2リクエスト献立3

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途中には4の2のみんなが考えた献立を
作る様子をビデオで見ることができました。
こうやって給食室で作っているんだと興味津々。

12月4日4の2リクエスト献立2

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献立はハンバーガー、オニオンスープ、
フルーツヨーグルト、リンゴジュースです。
とってもおいしそうです。ハンバーガーを
大きな口でパクり。いい笑顔になります。

12月4日4の2リクエスト献立1

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以前お知らせした通り、今日は4の2のリクエスト献立
です。もったいない週間で一番残菜が少なかったクラス
の4の2です。栄養のバランスも考えて献立を決めました。
みんなちょっと興奮気味。では、いただきます。

12月4日避難訓練

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今日は今学期最後の避難訓練でした。予告なしで
休み時間に地震・火災が発生する想定です。
思い思い校庭や教室で過ごしている子どもたち。
放送で避難訓練であることを知ります。校長室にも
遊びに来ていた子たちがいます。急いで、机の下に
潜って頭や首を守ります。その後、火災の放送をよく
聞いて、どこから避難すればいいか考えていました。
いつどこで、地震は起こるか分かりません。いろいろな
想定で訓練を行い、自分で自分の身をまもれるように
訓練を行っていきます。

12月4日 月目標について

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月初めの月曜朝会では、各クラス持ち回りで、
先月の目標の振り返りと、今月のクラス目標に
ついて発表しています。今月は、1年1組さんと
2組さんが担当しました。とても立派に発表する
ことができていて素晴らしかったです。

12月1日5の2授業参観2

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一枚のイラストからどんな情報を得られるのか
見つけていきます。多くの情報を得ることが
できることに気付き、その用途も理解して
いました。

12月1日5の2授業参観1

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社会科の学習です。様々な情報について
考えていきす。情報を得るためには
いろいろな媒体があります。それにまずは
気付きます。

12月1日5の1授業参観2

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班の仲間と協力して、しっかりと実験をし、
記録に残していました。ここから考察していきます。

12月1日5の1授業参観1

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理科の振り子の学習です。重さと振り幅を
変えながら、振り子の実験をしていました。

12月1日3の3授業参観2

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どんな条件だと光るのか、実験を
繰り返していきます。「やったー光ったよ。」
と喜ぶ声が聞こえてきます。

12月1日3の3授業参観1

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理科の豆電球の学習です。さっそく
電池に導線をつけると豆電球は
光るのか実験します。

12月1日3の2授業参観2

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豆電球が光るにはどうすればいいのか
実験を通して学んでいきます。

12月1日3の2授業参観1

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理科の豆電球の授業です。これから
いろいろな実験をします。まずは
豆電球を見てみましょう。
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