今日のメニュー
鰆の辛みそ焼き、かぼちゃのそぼろ煮、ほうれん草のみそ汁、ごはん、牛乳　です。

近畿地方の自然環境の学習です。
真珠の養殖が話題になっていました。

エネルギーに関する学習をしています。
化石燃料の輸入額が話題になっています。

垂直二等分線と角の二等分線の作図をしています。
コンパスを使って作図していきます。

レポートを書いています。
テーマは、正月にちなんだものです。
おせち料理、お雑煮、お正月飾りについてまとめています。

化学変化と物質の質量について学習しています。
塩酸と炭酸水素ナトリウムを使って実験しています。

平面図形の学習をしています。
円の弧や弦、面積について確認しています。

過去形の学習の続きです。
本文の文法事項の確認をしていきます。

自然と人間という単元です。
生物どうしのつながりについてまとめています。

ワークシートの問題に取り組みました。
友達と確認しています。

質量保存の法則について、演示実験で確認しました。
希硫酸と水酸化バリウムを混ぜています。

ＣＤボックスづくりの続きです。
金具の取り付けをしています。

女子は武道場で卓球です。
ラリーが続いています。

男子は、サッカーをしています。
校庭全面を使って、ゲームをしています。

一版多色木版画の続きです。
刷り作業の様子です。

阪神工業地帯について学習します。
この地域の工業の特色と環境問題への取り組みについてまとめます。

一版多色木版画の続きです。
刷り作業を進めています。

鎌倉幕府の滅亡と新幕府の成立について学習しています。
当時の京都の状況について、意見交換をしています。

学習端末でヒマラヤ山脈を見ています。
地球の大地の活動について学習していきます。

食品添加物の学習です。
各商品の食品添加物の使用目的を確認しています。