たてわり班で１つにつなげていくと
長〜い輪飾りができあがりました。
どの班もとってもきれいです。どの班が
一番長くつなげられたのか、後日
発表があるそうです。何ｍになるのでしょうか。
そして、この輪飾り、何に使うのでしょうか。

どんどんつなげていくと、きれいな輪飾りが
できあがっていきます。

友だち同士で協力してつくったり、
高学年が低学年に作り方を教えながら
つくったり、みんなで頑張っています。

今日は集会委員主催のゲーム集会です。
たてわり班ごとに、輪飾りを作っていきます。

本日１０：００に、多摩地域を震源とするマグニチュード７．３規模の地震が発生しました。現在、怪我、体調不良などを訴える児童はおらず、出席全児童の無事が確認できておりますので、ご安心ください。現在、職員で手分けをして学校付近や帰宅経路の安全確認を行っています。児童は引続き学校で待機させております。今後も情報の確認をお願いします。

みんなでパズルに興じています。
まるで、校長室パズルクラブの
皆さんといった感じでしょうか。

ゲームやLINE、YOUTUBEなどをやっていて、
夜遅くなってしまったことはありませんか。
長時間、夜遅くまでやっていると、どんな
ことがおこるのかというビデオでした。
思い当たる子がいるかもしれません。
先生からも、これから、冬休みもあるので、
しっかりルールを守って使うように話が
ありました。ぜひ、ご家庭でのルールを
もう一度確認していただければと思います。

今日は月に一度のＳＮＳについて考える日です。
体育館に集まって、みんなでビデオを見て、
考えました。今日のテーマは「スマホ・ゲーム依存」
についてです。

だれと作ったのか、どんなおもちゃなのか、
どうやって遊ぶかなど、一生懸命に
説明をしていました。

国語の授業です。グループでおもちゃを
作りました。その紹介文を作成し、
今日は発表しました。

いろいろな意見が出てきました。それを
クラス全体で共有して、整理しました。
これから、５の１としてどんなことを
していくのか、話し合って行動にうつして
いきます。

総合の授業です。みんなで収穫した稲ですが、
手作業で脱穀をし、すり鉢とボールを使って
籾すりをしています。今日は、収穫したお米を
どうしたいのか、みんなで意見を出し合いました。
まずは、ホワイトボードを活用して、みんなで
意見を出し合いました。

とっても素敵な食育の授業になりました。
食べることから様々なことを学ぶことが
できた４の２のみんなです。心もおなかも
おなかいっぱいになりましたね。

途中には４の２のみんなが考えた献立を
作る様子をビデオで見ることができました。
こうやって給食室で作っているんだと興味津々。

献立はハンバーガー、オニオンスープ、
フルーツヨーグルト、リンゴジュースです。
とってもおいしそうです。ハンバーガーを
大きな口でパクり。いい笑顔になります。

以前お知らせした通り、今日は４の２のリクエスト献立
です。もったいない週間で一番残菜が少なかったクラス
の４の２です。栄養のバランスも考えて献立を決めました。
みんなちょっと興奮気味。では、いただきます。

今日は今学期最後の避難訓練でした。予告なしで
休み時間に地震・火災が発生する想定です。
思い思い校庭や教室で過ごしている子どもたち。
放送で避難訓練であることを知ります。校長室にも
遊びに来ていた子たちがいます。急いで、机の下に
潜って頭や首を守ります。その後、火災の放送をよく
聞いて、どこから避難すればいいか考えていました。
いつどこで、地震は起こるか分かりません。いろいろな
想定で訓練を行い、自分で自分の身をまもれるように
訓練を行っていきます。

月初めの月曜朝会では、各クラス持ち回りで、
先月の目標の振り返りと、今月のクラス目標に
ついて発表しています。今月は、１年１組さんと
２組さんが担当しました。とても立派に発表する
ことができていて素晴らしかったです。

一枚のイラストからどんな情報を得られるのか
見つけていきます。多くの情報を得ることが
できることに気付き、その用途も理解して
いました。

社会科の学習です。様々な情報について
考えていきす。情報を得るためには
いろいろな媒体があります。それにまずは
気付きます。