5年生は九月に行ってきた静岡県清水の移動教室の様子をまとめたビデオの上映会を行いました。バスレク、水族館、SUP、食事、部屋レク、朝市、冷凍庫、御茶摘み、夢テラス…。あの楽しい瞬間が一気によみがえってきました。お腹まで空いてきそうな楽しい映像。仲間って素敵だね。

今日は昼休みの縦割り遊びがありました。人間ドミノ、どっちビー…。ルールを工夫して1年生から楽しめるように高学年生が頑張っています。

5年生はエプロン作りに挑戦中。その目的はミシンの使い方に親しむこと。それぞれが選んだ素敵な柄の布でできあがっていきます。友達と協力しながら進めていて微笑ましいです。完成したら、きっと食事の支度など張り切ってやってくれそう！

11月の避難訓練は地震想定でした。授業中の基本的な避難行動を復習し、しっかりと非難することができました。「おかしもち」についての校長先生の話に続いて、この日は5年生が起震車体験をしました。震度7までの揺れを体験し、想像以上に激しさ、「怖い」という気持ちが真剣さにつながり、とても良い訓練になりました。

本日3年生のクラスでは、校医の高野先生にお越しいただき、歯みがき学習を行いました。歯みがきの重要性やみがき残しのあるところなど、自分で鏡で確認しながら、歯みがきの重要性を体験しました。高野先生、ありがとうございました。

今日はたてわり班活動の日でした。6班にわかれ、6年生を中心に考えたそれぞれの班の遊びをします。「なかまたすけおにごっこ」「ものしり博士・サイレントバースデー」「人間オセロ」など、内容もユニークで、1年から6年生まで楽しめるゲームです。こうして上の学年の子は下の学年の子のことを考え、下の学年の子は上の学年の子に教えてもらいながら、ひとつのゲームを楽しみました。

一時間目は展覧会場に模様替え中の体育館で全校アートに挑戦しました。ここでも南大沢小学校の大切なユニット、縦割り班に分かれ、予め作業手順を心得ている6年生のリードで楽しいアートタイムを満喫しました。一体どんな作品に仕上がるのか、この時点ではまだ分かりません。乞うご期待！

本日11月2日は南大沢小学校39回目の開校記念日にあたります。開校した日もこんな秋晴れの日だったかもしれません。
本日、5年6年生は合同で、三角巾の草木染を行っています。白い布に端ミシンをかけ、マリーゴールド、アボカド、ぶどう、玉ねぎを煮出して染料を作り、染めています。
展覧会に向けての準備も着々と進んでいます。

3年生はカイコを育て、糸繰りやタペストリー作りにも挑戦しました。教室にはこんなカワイイ飾りも出来ていました。

　　　30日　　　　　　　　　　　　　31日
・ごはん　　　　　　　　　　・チキンライス
・海鮮八宝菜　　　　　　　　・ウインナーの
・春雨スープ　　　　　　　　　　　ケチャップあえ
・豆黒糖　　　　　　　　　　・ジュリエンヌスープ
・牛乳　　　　　　　　　　　・スイートパンプキン
　　　　　　　　　　　　　　・牛乳

　　　　25日　　　　　　　　　　　　26日
・三番そうごはん　　　　　　　・黒砂糖パン
・鶏の桑都みそ焼き　　　　　　・キチンときのこの
・定式幕和え　　　　　　　　　　　　クリームスープ
・ろくろ車のすまし汁　　　　　・ビーンズサラダ
・牛乳　　　　　　　　　　　　・りんごジュース
〜車人形御膳でした。　　　　　

　　　　23日　　　　　　　　　　　　　　　　24日
・コーンピラフ　　　　　　　　　　　　・ごはん
・ポテトむらの焼きコロッケ　　　　　　・さんまのかば焼き
・キャベツのマリネ　　　　　　　　　　・みそけんちん
・ABCスープ　　　　　　　　　　　　　・梅しらす和え
・牛乳　　　　　　　　　　　　　　　　・牛乳
〜給食×図書コラボ献立でした。　　　　〜さんまの脂には、血液を
「ポテトむらのコロッケまつり」　　　　サラサラにするDHAやEPAが
という絵本に登場するコロッケを　　　　豊富です。単価は少し高め
給食で再現しました。　　　　　　　　　ですが、給食で提供したい
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　と思い献立に入れました！

３年生は社会科の校外学習として消防署を訪問しました。八王子消防署由井分署の皆さんは、大変忙しい勤務の合間を縫って、消防署内を隅々まで（食堂、寝室、浴室、事務室など）案内してくださいました。２４時間勤務の厳しさ、頼もしさを痛感しました。また消防服への着替え、はしご車のボックス乗車、なども体験させていただきました。日夜訓練を重ね、私たちの安全安心を守ってくださっている消防署の皆様、今日はありがとうございました。これからも安全に気を付けて、頑張ってください。子供たちはこの後、学んだことを新聞などにまとめ学習を深めていきます。

月に一度のおはようコミュニケーション。略してオハコミ。今朝は2年生、5年生、6年生があいさつに立ちました。みんな元気いっぱい！道行く人も驚くほど、でも元気をもらって嬉しそうでした。

4年生の教室からは楽しい笑い声と軽快な音楽が聞こえてきました。覗いてみると、係活動のメンバーが企画したミニパーティー。ダンスが素敵でした。

2年生は学校の中で沢山の秋を見つけました。4年生の育てていたヒョウタンには穴が開いていて、カサカサ音がします。振ってみると…中からふわふわした種が出てきました。

今朝の朝会は少しずつ展覧会場へと模様替えしている体育館で行いました。校長からの｢平和について考える｣の話の後、特別支援教室の指導に加わる講師の先生の紹介がありました。元気な一週間が始まります。

　とても穏やかな、過ごしやすい天気が続いています。先週末は上柚木公園へ全校遠足に行きました。豊かな自然の中で、縦割り班やクラスに分かれてみんなで遊ぶ。運動会に続いて南大沢小学校の素敵な姿とたくさんの笑顔を見ることができて、とても幸せな気持ちになりました。「平和だなあ」と思いました。でも、「ちょっと待てよ」と思います。本当に世の中は「平和」なんでしょうか。
　世の中、世界に目を向けてみましょう。10月7日。皆さんにとって大切な運動会のあの日、中東のイスラエル、パレスチナの間で紛争が勃発しました。以来連日、爆弾が投下され何百人が亡くなった、住む場所を失った、病院や学校が爆撃された…という痛ましいニュースが報道されています。さらにその前、昨年の2月から、ウクライナとロシアの戦争がずっと続いています。この図を見てください。皆さんも聞いたことのあるユニセフが作成した、2021年末時点での世界で起きている人道危機の地図です。赤いところ、国や地域では、国と国、あるいは国の中で様々な紛争、暴力が起き、人々の人権が踏みにじられているのです。そしてそのほとんどは2年たった現在、解決するどころか増えている。毎日数えきれないほどたくさんの人が亡くなり、傷つき、食べ物や住むところすら手に入らない、明日への希望をもてない毎日が続いているのです。皆さんが見上げる空のその先では、毎日ミサイルが飛び交い人が亡くなっているのです。
もっと身近な話ではどうでしょうか。大人の身勝手な振る舞いで子供の命が危険にさらされる「児童虐待」。これは厚生労働省が作成した児童虐待に関する相談件数のグラフです。一番右が令和3年度ですが、年を追うごとに増えているのがわかります。叩かれたり、食事をもらえなかったり、勉強させてもらえずに家の仕事をすべて押し付けられていたり…。「日本だけは別」ではなく、私たちが暮らしているこの日常だって、決して手放しで「平和」だとは言えないのです。
「平和」とは何なのか、辞書で調べてみると、「１　やすらかにやわらぐこと。おだやかで変りのないこと。２　戦争がなくて世が安穏であること。」（広辞苑）と書かれています。そしてみんなが学校に通い、毎日勉強している究極の目標は、そんな「平和な世の中を創ること」です。それは、「教育基本法」という法律にもしっかりと明記されています。
　じゃあ、一体何をしたらいいのでしょう。テレビの画面を見て「かわいそう」「ひどい」「平和な日本でよかった」…いろいろなことを感じることと思います。でも、ぜひともそこから一歩踏み出して、「自分に何ができるのか」考えてみてください。なぜなら、平和は勝手にやってくるのではなく、一人一人の心の中に生まれたものが合わさってできるからです。だれかが「自分だけよければいい」「ほかの人のことなんてどうでもいい」と行動していたら、「絶対に」平和は訪れないのです。「自分だけよければ」の反対は「ほかの人の幸せを願う」ということでしょうか。ニュースや新聞をしっかり見て考える、もよいでしょう。世界地図を眺めたり、募金をしたりすることだってできる…でも、大切なのは一度きりではなく続けていくことです。いじめに気が付いたら勇気をもって止める、困っている友達がいたら優しく声をかける、できる範囲で家の仕事を手伝う、地域の人に元気な挨拶をすることだって、立派な「ほかの人のため」につながる行動です。世界中の人が「自分と、そしてほかの人の幸せ」を考えて暮らしていったら、きっと「平和な世の中」が実現するはずです。今朝は「平和」について考えるお話でした。

爽やかな風が吹き抜ける秋晴れの日、全校遠足に行ってきました。今年の行き先は上柚木公園。この日のために、特に縦割り班の班長学年である６年生は、下級生も楽しめる遊びを考え、説明の練習をし、役割分担を決めて準備を重ねてきました。現地でのスケジュールは縦割り遊び、クラス遊び、そしてお楽しみのお弁当タイム。午後も再び縦割り班での遊びを行い、とにかくよく走り回って、よく笑って、どのグループも秋の公園「多目的広場」を満喫しました。詳しくは、ぜひお子さんに聞いてください。縦割り班に象徴される、学年を超えた仲の良さ、面倒見の良さは南大沢小学校の宝物です。

音楽室から美しきソプラノが聞こえてきたので行ってみると！3年生がピアノの周りを囲んで歌っていました。お互いの声を聞き、伴奏に合わせて、素敵な歌に思わずウットリ。