令和6年1月12日（金）。

両校の研究をリードしているのが、2名の研究主任です。
リーダーシップを取り、細かな配慮を欠かさず、丁寧に研究に取り組んでいます。
この二人がいたから、研究指定校として取り組むことができています。

小学校教員と中学校教員が良好な関係を構築し、積極的な連携を取れるのも2名の研究主任のおかげだと思います。


研究発表会に向けて！　オンライン（令和6年1月12日　研究主任編）PART３

令和6年1月12日（金）。

第二小学校と第四中学校は令和4・5年度、八王子市教育委員会研究指定校の指定を受けています。令和2・3年度にも研究指定校を受けています。
計4年間の研究指定校として取り組んでいます。

研究内容は、令和9年度に開校する義務教育学校としての取組についてです。
昨年度と今年度は特に「学力向上」に向けた取組について研究を重ねています。


研究発表会に向けて！　オンライン（令和6年1月12日　研究主任編）PART２

令和6年1月12日（金）。

1月10日・水曜日、午後4時です。
1年生の教室の様子です。

第二小学校と第四中学校の研究主任が打ち合わせ中です。大型液晶モニターには、東京大学大学院の教授が映っています。
研究発表会に向けた打ち合わせです。


研究発表会に向けて！　オンライン（令和6年1月12日　研究主任編）PART１　

令和6年1月12日（金）。

今回の「感謝の肉巻き」は、給食調理員さんや栄養士さんが一つ一つ手作りで仕上げました。こんにゃくを肉で巻くアイデアが素晴らしいです。

1月17日・水曜日は、チーム名「∞リトルシェフ∞」が考案した「本格‼やみつき‼八王子★ジャージャー麵」を給食として提供する予定です。お楽しみに！

子供たちのために「スペシャルメニュー」を提供してくださる給食調理員さん、栄養士さんに感謝です。ありがとうございます。


おいしい！　感謝の肉巻き（令和6年1月12日　給食編）PART７

令和6年1月12日（金）。

4年生の教室です。

「味はどうかな？」
「おいしいです！」「最高です！」「絶対に残しません。」

子供たちがモリモリ食べています。嬉しいですね。


おいしい！　感謝の肉巻き（令和6年1月12日　給食編）PART６

令和6年1月12日（金）。

6年生の教室です。
「THE　HOPE」チームのメンバーが見えます。

「おいしいよ！」
「こんにゃくに味がしみていて、うまーい！」


おいしい！　感謝の肉巻き（令和6年1月12日　給食編）PART５

令和6年1月12日（金）。

今回は、チーム名「THE　HOPE」が考案した「感謝の肉巻き　〜美味なこんしゃく〜」を給食の一つとして提供しました。

事前に子供たちからレシピを取り寄せ、給食調理員さんや栄養士さんが調理方法を検討しました。全校児童が食することができるようにちょっとアレンジもしました。


おいしい！　感謝の肉巻き（令和6年1月12日　給食編）PART４

令和6年1月12日（金）。

「感謝の肉巻き」

令和5年10月29日・日曜日に、南大沢で行われた「子ども屋台選手権」に出品したメニューです。
子ども屋台選手権とは、小学生4〜6年生がチームを作り、来場者へ食のおもてなしをする大会です。

第二小学校からは、2つのチームが出場しました。全員が6年生のチームです。


おいしい！　感謝の肉巻き（令和6年1月12日　給食編）PART３

令和6年1月12日（金）。

1月10日・水曜日、給食指導の時間です。
各教室を回ります。

この日の献立は「スペシャルメニュー」です。「感謝の肉巻き」が添えられています。


おいしい！　感謝の肉巻き（令和6年1月12日　給食編）PART２

令和6年1月12日（金）。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
空気は冷たいです。

天気予報によると日中の最高気温は「13度」くらいまで上がるようです。
空は澄み切っています。


おいしい！　感謝の肉巻き（令和6年1月12日　給食編）PART１

令和6年1月11日（木）。

1回1回の授業を大切にし、真摯に向き合うこと。
1回目より2回目、2回目より3回目…と自分自身の授業力を高めることが大切です。

頑張れ、未来の先生！


頑張れ！　養成塾生（令和6年1月11日　3年生編）PART５

令和6年1月11日（木）。

養成塾生にとり2回目の授業実践となりました。
前回は道徳の授業を行いました。

学校の先生方は毎日、毎時間、学習内容が変わります。1年間で1000時間程度の授業を行います。
教材研究、教材作成等、先生方の準備は多岐に割っています。


頑張れ！　養成塾生（令和6年1月11日　3年生編）PART４

令和6年1月11日（木）。

見沼通船堀が必要になった理由を読み取り、ワークシートにまとめることがねらいです。

教師養成塾生は将来、小学校の教員になるために1年間、小学校の現場で実習を行います。
小学校での実習経験を通して、授業力を高めたり、児童理解や保護者との関わり方を学んだりします。


頑張れ！　養成塾生（令和6年1月11日　3年生編）PART３

令和6年1月11日（木）。

1月10日・水曜日、5校時です。
3年2組の様子です。国語の学習中です。

東京教師養成塾生による授業です。今回で2回目の授業になります。
単元名は「川をさかのぼる知恵」です。


頑張れ！　養成塾生（令和6年1月11日　3年生編）PART２

令和6年1月11日（木）。

今日は雲が多い朝です。
今朝も気温が低く、寒いです。

天気予報によると日中の最高気温は「7度」くらいまでしか上がらないようです。
体調管理に気を付けてくださいね。


頑張れ！　養成塾生（令和6年1月11日　3年生編）PART１

令和6年1月10日（水）。

6年1組の様子です。
給食指導中です。今日の献立は、子ども屋台選手権に出場した「The HOPE（チーム名）」が考えたメニューです。
名前は「感謝の肉巻き　〜美味なこんにゃく〜」です。

みんな味わって食べてね。うーん、おいしい！


授業風景！　笑顔（令和6年1月10日　全学級編）PART13

令和6年1月10日（水）。

校庭の様子です。3年1組が体育の学習中です。
授業の最後は、長縄跳びの練習です。
3学期は全校で「長縄跳び」にチャレンジします。

長縄を跳ぶ前に、タイミングを取る練習をします。担当の先生の指導が上手です。
子供たちはぐんぐん上達します。すごい！


授業風景！　笑顔（令和6年1月10日　全学級編）PART12

令和6年1月10日（水）。

4年1組の様子です。
理科の学習中です。
黒板に描かれたのは、オリオン座です。

冬の夜空は星座が見やすいです。今夜は、どんな星座が見えるかな？


授業風景！　笑顔（令和6年1月10日　全学級編）PART11

令和6年1月10日（水）。

4年2組の様子です。
国語の学習中です。
「イメージ」や「想像力」を働かせます。

「きゅうり」が想像することは？
「思春期です。きゅうりの外側にあるボツボツが、ニキビに似ているから。」


授業風景！　笑顔（令和6年1月10日　全学級編）PART10

令和6年1月10日（水）。

3年2組の様子です。
学級活動の時間です。学級の親睦を深め、子供たち自身で計画・準備した「お楽しみ会」です。

3学期が始まり、もう一度子供たちの関係作りを行い、より良い学級を作ろうとする気持ちを醸成します。楽しそう！


授業風景！　笑顔（令和6年1月10日　全学級編）PART９