リスニングをしています。
発表のテーマやアピールしていることを聞き取っていきます。

３年生は、眼鏡橋方面を清掃しています。

２年生は、校地内の清掃をしています。

１年生は、学校周辺の歩道を清掃しています。

今日の参加者はとても多いです。
７０人以上が参加してくれています。

ただいま準備中です。
今朝は一段と寒いです。

今日のメニュー
いかのごまみそ焼き、筑前煮、のりの佃煮、かぶのみそ汁、ごはん、牛乳　です。
写真は、のりの佃煮を配膳する前のものです。

銅粉を熱して酸化銅を作りました。
実験前後の質量の違いを調べています。

作品が完成しました。
学習端末で撮影しています。
この後、鑑賞会をするようです。

反比例のグラフの学習です。
学習端末で、グラフの特徴を提出して共有します。

ＴＧＧの振り返りをしています。
英語で感想を伝え合っています。

レポート作成中です。
本州四国連絡橋の建設による影響から、豊予海峡ルートの建設の賛否についてレポートを書きます。

ＴＧＧの振り返りをしています。
野菜、動物の名前をそれぞれ１０個挙げています。

トートバッグづくりの続きです。
ボタンつけやしつけ糸をとる作業をしています。

ＣＤボックスづくりの続きです。
それぞれの作業を進めています。
塗装段階に入った生徒もいます。

楽典の授業をしています。
音の長さ・拍子とリズムについて、問題を解いています。

「オツベルと象」の続きです。
象たちがオツベルの屋敷に突入した場面の読み取りをしています。

反比例の学習です。
反比例のグラフを書いています。

通信網を生かした地域おこしについて学習しています。
高齢化した地域の取り組みを、動画で確認しています。

エプロンづくりの続きです。
足つきボタンをつけています。