令和５年も折り返し点となりました。
本日は、「書く力の育成週間」の様子を紹介します。
この取組は、文章を書かせて考えを「まとめる・広げる・深める」力を育成するために、各学期に１週間を通して全学年で行っているものです。
３年３組では、語彙・文法を構成する基礎としての言葉の意味調べについて、生徒それぞれがchromebookを辞書代わりにして調べたことを、ワークシートにどんどん書き込んでいました。この取組の積み重ねによって、多くの生徒の「書く力」の向上につながることを期待しています。

ここ数日蒸し暑い日々が続いています。冷房装置の無い放送室に、今年度の感染症対策予算で購入した「スポットクーラー」を設置しました。お昼の放送を担当する放送委員さんから、「快適に仕事ができる」と喜びの声が上がりました。

６月も終わりに近づき、暑さが厳しくなってきました。さて、校内の２階、３階に送風扇を設置しました。これは、今年度のコロナ対策予算で換気対策のために設置したものですが、夏には、熱中症対策も兼ねています。どうしても、校舎の２階、３階は熱がこもりやすく、特に３階は、屋上からの輻射熱もあり、暑さが厳しくなりがちです。空気を動かして、少しでも涼しくなるように設置しています。

２年２組の家庭科授業では、２学期からのトートバッグの製作に向けた「手縫いの基礎」について、実際に布地を使っての裁縫練習を行いました。生徒たちは慣れない手つきで悪戦苦闘していましたが、家庭科の先生の個別指導によって、だんだんとコツをつかんできたようです。

３年生がTGGに行っている間、１年１組の音楽の授業では、「合唱の基礎」について学習していました。「ソプラノ」「アルト」「テノール」「バス」など、各パートごとの特徴を理解して、１０月に予定している「音楽祭」では、素晴らしい合唱が披露できるよう各クラス頑張りましょう。

13時04分 八王子駅にて解散しました。

12時20分にTGGを出発して、立川駅に向かいます。12時42分の電車に乗ります。

３つの部屋に分かれて、今日の活動の振り返りをしています。各班に付いていただいたエージェントの方と一緒に振り返ります。振り返りも英語で行います。

各班、２つめの活動に入っています。どんなことをやっているのでしょうか？

活動が始まりました。様々なシチュエーションで英語を使っていきます。

活動前のエントランスです。いよいよはじまります。

立川駅から移動していよいよ入場です。ここからは英語のみ！

いったん集まって確認したあとTGGに向かいます。少し雨が降ってきました。

8時07分発の電車に予定通り乗車しました。10分ほどで立川です。

TGGに向かうためとちの木デッキに集合しています。このあと立川まで電車に乗ります。

明日の3年TGGの様子を現地から随時あげます。お楽しみに！

１年生は、中学校生活はじめての定期考査を終え、昨日から各教科で答案の返却と解説が行われています。本日６時間目の１年３組の英語の授業では、期末考査の答案が返却され、多くの生徒たちはその結果に一喜一憂していました。しかし、大切なのはここからです。英語学習の基礎は、この時期にしっかりと固めていく必要があります。今回できなかったことをできるまで復習して、次の単元での学習に繋げていきましょう！

本日５時間目の２年１組の国語の授業では、「SDGs」をテーマに生徒それぞれがchromebookを活用してまとめた資料を用いて発表を行いました。環境問題や貧困問題、さらには同世代の子どもたちをめぐる問題などについて、１人１人の生徒が真剣な眼差しで話していた姿がとても印象的でした。

３年３組の体育の授業。待ちに待った令和５年度の水泳授業が開始されました。
蒸し暑い天候でしたが、生徒たちからはシャワーやプールに入る度に「冷たい！」と悲鳴が聞こえてきました。でも、水にすぐ慣れ、その後はクロールや平泳ぎなどに一生懸命取り組んでいました。

本日は、全校朝会からスタート。
校長先生からは、期末考査を終えての振り返りと、１年生が中心となって取り組む「省エネチャレンジ」についての話がありました。
とくに「省エネチャレンジ」に関しては、二酸化炭素排出を実質ゼロにする八王子市の取組「ゼロカーボン」に向けて、１年生だけではなく全校生徒で取り組むきっかけになればと思います。
生活指導主任からは、「自転車の乗り方」についての安全指導が行われ、通行中の危険予知について動画を見ながら確認しました。最近、八王子市内で児童・生徒の自転車事故が増加しています。ご家庭でもぜひ話題にしていただき、交通安全についての注意喚起をお願いします。