三平方の定理の問題演習をしています。
様々なパターンの問題にチャレンジしています。

「将来の夢」を練習しています。
繰り返し練習しています。

東北地方の学習です。
自然環境の学習が終わり、伝統行事と生活・文化についてまとめます。

三平方の定理の学習です。
問題演習をしています。

一版多色木版画の続きです。
作品が完成しています。

「君をのせて」を歌っています。

力のつり合いについて学習します。
つり合う条件について考えていきます。

復習の問題演習をしています。

映画を視聴しています。
レポート作成中の生徒もいます。

東北地方の冷涼な気候の下での農業の発展の工夫について学習しています。
稲作や畑作について、まとめています。

心臓について学習しています。
右心室の壁が薄い理由を考えています。

今日は、「将来の夢」の練習をしています。
書き初め用の用紙で練習している生徒もいます。

レポートを作成しています。
終わったら、映画を視聴します。

三平方の定理の学習です。
問題演習をし、定理の逆に進んでいきます。

東北地方の学習です。
農業、生活、文化についてまとめています。

心臓について学習しています。
各名称やはたらきをまとめています。

一版多色木版画の続きです。
刷り作業をどんどん進めています。

男子もゲームをしています。
接戦のようです。

ハンドボールのゲームをしています。
今日は、風が冷たいです。

ペアで音読の練習が終わりました。
ワークシートの問題の答え合わせをしていきます。