2学期 終業式【英語科】1年 グリーティングカードをおくろう
1年生の英語の授業では、グリーティングカードを英語で作りました。友達や先生、お家の方、サンタさんなど、各々が気持ちを伝えたい相手にカードを送ります。筆記体に触れ、「タイトルや自分の名前は筆記体で書けるとかっこいいね!」と伝えると、生徒たちは一生懸命練習し、筆記体やデザイン文字を取り入れた素敵なカードが出来上がりました。
【英語科】2年ポスターセッション
2年生の英語の授業では、「旅行の提案書」をテーマに、ポスターセッションに取り組みました。タブレットPCで、各都市の観光地や名産品、食事などのデータを集め、悪戦苦闘しながらも、情報を英語にまとめ、ほかに伝わるよう努力していました。
花いっぱい運動
11/28(火)放課後、緑化活動の一環として、球根の植え付けを実施しました。地域の美化ボランティアの方にも協力していただき、生徒会本部役員や整美委員のほか、多くのボランティアの生徒が参加しました。厳しい冬を越え、花開くことを楽しみにしています。地域の美化ボランティアの皆様、参加してくれた生徒の皆さん、ありがとうございました。
スケアードストレイト
10/27(金)、スケアードストレイトの授業が実施されました。交通事故の怖さを実感するために、高尾警察署およびスタントマンの方々に来ていただき、事故のシミュレーションを見ました。高尾警察署の方からは、中学生にも身近な交通ルールやマナーについて詳しくお話していただきました。また、スタントマンの方々による事故のシミュレーションでは、ついやってしまいがちな交通ルール違反が重大な事故につながるということを実感しました。
合唱コンクール練習 スタート
10/2(月)より、10/20(金)に実施される合唱コンクールのクラス練習が始まりました。10/2(月)の昼休みには、3年生の実行委員が1年生の実行委員に練習計画の立て方や練習方法についてアドバイスをしました。体育館や武道場、美術室など校内の様々な特別教室を利用しながら、クラスごとに工夫を凝らして練習しています。クラスで協力しながらより良い合唱を目指しましょう。
生徒会本部役員選挙第3学年 修学旅行事後学習 クラス発表
9/28(木)4校時、第3学年では修学旅行の事後学習のまとめを、班ごとにクラスで発表し合いました。生徒たちは、実際に京都・奈良に行ったからこそ分かったことや感じたことを班ごとのテーマに沿ってスライドにまとめました。目の前で見た清水寺の舞台の高さや予想以上の東大寺の大仏の大きさなど、事前学習だけでは学べないことを体験し、肌で感じたことを発表し合えました。
修学旅行3日目ー2修学旅行全体を通して大きな予定の変更や混乱はなく、無事に全行程を終了することができました。保護者の皆様には準備段階から多くの御理解、御協力を賜りました。ありがとうございました。 修学旅行3日目ー1修学旅行2日目ー2修学旅行2日目ー1修学旅行1日目ー2修学旅行1日目ー1七中ボランティアの皆さんへ感謝!!
七中には多くの地域ボランティアの方々が関わってくださっています。
☆図書ボランティア 毎月:月曜日に図書室から廊下ギャラリーに写真や本の紹介を展示してくださっています。 ☆美化ボランティア 毎週:木曜日に敷地内の花壇や植え込みを整備し、きれいな花を咲かせてくださっています。 ☆学習ボランティア チャレンジタイム:水曜日に学習指導を行ってくださっています。 ☆草刈りのボランティア 適宜:土曜日にテニスコートやその周辺通路などの草刈り整備を行ってくださっています。 他にもたくさんの方々が学校を支えてくださっています。いつもありがとうございます!! 1学期 終業式【英語科】3ヒントクイズの発表
7月7日金曜日、1年生の英語の授業では3ヒントクイズの発表を行いました。
3ヒントクイズとは、 1. It is sweet. 2. It has white bean paste in it. 3. You can buy it in Hachioji. のように3つのヒントを出して、答えを当ててもらうクイズです。 ちなみに、この問題の答えはMiyako Manju(都まんじゅう)でした。 生徒たちは工夫を凝らしたヒントを英語で考え、発表するときにはChromebookで作成したスライドをモニターに写しながら出題しました。 振り返りのコメントの一部をご紹介します。 「とても盛り上がって楽しかった」 「発表するとき、(原稿を見るのではなく)みんなのことを見ながらできてよかった」 「もっと発音よく、堂々としたい」 「日本で行ったことのない場所のことを少し知れたし、どの県にあるかなど知れてよかった。行ったことのない場所がたくさんあったので行ってみたい」 「英語をもっとすらすらしゃべれるようになり、いろいろな人に八王子の良さを伝えたいため、これからも英語の勉強にはげみたい」 これからの授業でも、英語「を」学ぶだけでなく、英語「で」自分の住む地域のことや、世界のことなどについて学んだり発信したりできるように、さらに英語力を高めていきましょう! 第3学年 高校の先生の話を聞く会
7/4(火)6校時、第3学年の生徒及び希望された保護者の方を対象に高校の先生の話を聞く会を実施しました。御多用の中、7校の先生方に来校していただき、各校の特色や入試についてのお話をいただきました。ふだんはなかなか聞くことができない高校の先生によるリアルな話を聞くことができ、生徒たちもときには驚きながら真剣に話を聞いていました。30分という短い時間でしたが、今回の話を聞いて興味をもった高校があれば、実際に足を運んでみましょう。
【英語科】ICTを用いた単語学習
1年生の英語の授業では、副教材に付属しているWebトレーニングを使って、単語学習を進めています。
日本語訳が表示される前に日本語を答えていく「うさ式」、画面をクリックすると日本語が出てきて、覚えた・修行中・苦手をチェックして、あとから「苦手」と答えた単語を振り返ることができる「かめ式」、4つの選択肢から正しい日本語(または英語)を答える「選択問題」など、それぞれの生徒が好きなコンテンツを選んで取り組んでいます。 デジタルドリルを使う方法や、音読しながら覚える方法、書いて覚える方法など、どんな勉強法がフィットするかは人それぞれ。今からいろんな方法を試して、自分に合った勉強法をみつけていきましょう。 セーフティ教室
6/12(月)、セーフティ教室を実施しました。高尾警察署から現役の警察官の方に講師として来ていただき、映像資料や実演も交えながらお話をしていただきました。前半では、いわゆる「トー横」や「パパ活」、「闇バイト」といった、中学生が巻き込まれることのある社会問題について、ドラマ映像を交えながらお話しをいただきました。また、後半では、不審者対応というテーマで、教職員の訓練も兼ねたさすまたの使い方や刃物を持った不審者への対応方法、生徒の訓練も兼ねた手をつかまれた時の対処法について学びました。いつ自分が事件の当事者になるかはわかりません。今回学んだことを胸に、甘い罠に飛び込まないこと、不審者に対しても正しく冷静に対応することを心がけましょう。
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