日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

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自転車の事故だけでなく、大型車の内輪差についても学習しました。

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スタントマンが、かなり危険な場面を演じています。

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様々な危険な運転を、スタントマンが演じてくれています。

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最後に、二人乗り運転です。
二人乗り体験したのは、本校の職員です。
いずれも、危険な運転です。
絶対にしないでください。

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スマホを見ながらの運転です。

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次は、重い荷物をかごに乗せての運転です。

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自転車での危険な運転の体験です。
傘をさしての運転です。

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自転車安全利用五則について、説明を受けています。

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5・6校時、スケアードストレートです。
南大沢警察署やスタントマンによる交通安全教育です。

6/27の13__1-1総合

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こちらも、スローガンを話し合っています。

6/27の12__1-2総合

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移動教室のスローガンを話し合っています。

6/27の11__1-4総合

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グループで、体験活動を選んでいます。
8つから選びます。

6/27の10__1-5総合

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移動教室の体験活動を選んでいます。

6/27の9__3-4総合

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座席や集合場所が決まったら、しおりに記入します。
班長がチェックしていました。

6/27の8__3-3総合

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新幹線の座席がどんどん決まっています。
楽しそうです。

6-27の7__3-2総合

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こちらは、新幹線の座席決めや集合場所の確認をしています。

6/27の6__3-1総合

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修学旅行の新幹線の座席を確認しています。

6/27の5__3-4国語

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グループで話し合いをしています。
メモの取り方を学んでいます。

6/27の4__1-2国語

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文法の問題を解いています。
活用について理解することがめあてです。

6/27の3__1-1社会

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極寒の地での生活のの工夫について学習しています。
野菜の長期保存方法として、酢漬けについて話題になっています。
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