24日　　　　　　　　　　　　　　　　27日
　・ごはん　　　　　　　　　　　　　・わかめごはん
　・いわしのさつま揚げ　　　　　　　・とりの唐揚げ
　・青菜と豆腐のすまし汁　　　　　　・けんちん汁
　・かぶのかつお風味　　　　　　　　・野菜のおかか和え
　・果物（みかん）　　　　　　　　　・牛乳
　・牛乳
　〜「だしで味わう和食の日」
　だしのうま味をよく味わえる
　すまし汁にしました。

1寒くなってきて、風邪も流行ってきましたが、こどもたちは元気いっぱいに過ごしています。中休みには、校庭でなわとびやドッジボールをして過ごしています。校舎の周りの木々も紅葉が美しい12月の始まりになりました。

今朝は集会委員会主催のゲーム集会。春夏秋冬ゲームを行いました。春夏秋冬の四つに区切られたコートの中で鬼にタッチされないようにしながら、お題として告げられた言葉の季節に合った陣地を目指します。｢お正月｣なら冬ですね。冷え込んだ朝でしたが、みんな元気に走り回りました。

学校では全教員が協力して、よりよい学習指導を追求する校内研究に取り組んでいます。令和３年から始まった現在の研究テーマは｢持続可能な社会を目指し、未来を想像する担い手を育てる環境教育｣。今週はこれまでの各学年の実践事例を報告し合い、その系統性や地域連携、実施上の課題などについて話し合っています。この日は東京農工大学の佐藤先生にもアドバイザーとして参加いただき、とても貴重なご指導をいただきました。

継続的にご協力いただいている東京農工大の佐藤敬一先生と川村蒼太氏による「緑の地球を守ろう」の特別授業です。本日も、自然の中での人間の営みと環境をどのように維持させていけるかの問題提示をしていただきながら、みんなで考え、議論しながら進めていきます。佐藤先生、川村さんありがとうございます。

例年この季節になると、広い校庭には落ち葉がいっぱい溜まってきます。今朝はそんな落ち葉を、子どもたちが集める落ち葉拾い集会。今年は縦割り班での活動として計画しました。暑い季節が長く続き、あまり落ちていないかも、という予想でしたが、どのグループも夢中になって落ち葉を集め、沢山拾うことが出来ました。仲良く頑張りました。

４年生は東京都の土地の利用、人々の暮らし等の学習をより深めるために、社会科見学として湾岸エリアを訪問しました。最高の天気にも恵まれ、東京スカイツリーからは広大な関東平野を実感し、東京港をクルーズする社会科見学船からは躍動する物流拠点、世界との玄関口を肌で感じてきました。奇跡といっても過言ではないような好天の一日を満喫しました。

　　　21日　　　　　　　　　　　　　22日
・チキンカレー　　　　　　　　　・八王子産の白いごはん
・わかめスープ　　　　　　　　　・さわらのごまだれがけ
・野菜のピクルス　　　　　　　　・小松菜のじゃこ炒め
・牛乳　　　　　　　　　　　　　・はっち君のみそ汁
〜よく食べていました。　　　　　・果物（みかん）
　　　　　　　　　　　　　　　　・牛乳

　　　　16日　　　　　　　　　　　　　17日
・胚芽パン　　　　　　　　　　　・ごまごはん
・ホキとポテトのグラタン　　　　・厚焼きたまご
・大根とツナのサラダ　　　　　　・具沢山みそ汁
・果物（みかん）　　　　　　　　・茎わかめのきんぴら
・牛乳　　　　　　　　　　　　　・牛乳

　　　　14日　　　　　　　　　　　　　　15日
・ミックスピラフ　　　　　　　　　・ごはん
・じゃがいものポタージュ　　　　　・れんこんハンバーグ
・温野菜のごまドレッシング　　　　・ほうれん草のソテー
・牛乳　　　　　　　　　　　　　　・きのこのスープ
　　　　　　　　　　　　　　　　　・牛乳

今日は給食試食会でした。保護者の方に日ごろの給食を食べていただく会です。気になる感想は「美味しい！」とのこと。お子さんは給食は全部食べているとのことで、給食は大人数分を作るから、野菜や肉のエキスがたっぷり出ていて、家にはないおいしさがあるのかもしれないというご感想をいただきました。学校給食の味を体験いただき、ありがとうございました。

久しぶりのクラブ活動。この日は調理クラブがスイートポテト、探検クラブは焼き芋作りに挑戦しました。校内に美味しい匂いが漂います。

11月23日は勤労感謝の日。放送委員会の子どもたちは、素敵なサプライズを演出してくれました。火曜日と水曜日の放送では、お世話になっている先生方への感謝の言葉を各学年から発表。教職員も思わず箸を止めて、ホロッときました。

本日は、11月17日18日で行った展覧会の後片付けの日です。午前中に各自の作品を搬出し、6時間目には、5年生6年生で体育館にある大きなパネルやボード等の片付けをしました。先生から「学校のために6年生が仕事をするのはこれが最後です。来年からは5年生がリーダーとなります。」との発信があり、一瞬しんとなりました。その重みをかみしめるように5年生6年生がいっしょになって、体育館から大きなパネルなどを搬出しました。
展覧会に来場くださった皆様、ありがとうございました。

展覧会二日目。この日はお世話になった先生方、安間教育長、保護者の皆様など、沢山の来校者があり、大いに盛り上がりました。3年生に蚕について教えてくださった養蚕農家の長田さんも、タペストリーなどの作品を観に来校され、急遽特別授業もしていただきました。沢山褒めてもらって、子どもたちも嬉しそう。展覧会に足をお運び下さった全ての皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

南大沢小学校の展覧会が無事終了しました。期間中は保護者をはじめ、たくさんの地域の皆様、学校関係者の皆様にお越しいただき、ありがとうございました。子供たちの創造性あふれる作品をご覧いただき、児童はもちろんのこと、我々教職員も大変うれしく思っております。展覧会プログラムのご案内にも書かせていただきましたが、「おもい　ひろがれ」のテーマの通り、一人一人の「おもい」や「願い」がきっと皆様の心にも届いたことと思います。今後、子供たちを見かけられましたら、ぜひ感想や励ましのお声掛けをお願いします。そうしたことで、子供たちの達成感、自信、次への意欲など、たくさんの「成長の糧」が育まれます。これからも南大沢小学校の教育活動へのご支援、ご協力をお願いいたします。
令和5年11月18日　八王子市立南大沢小学校　校長　安田　尚民

あいにくの雨になりましたが、展覧会は、無事開幕しました。オープニングセレモニーでは、6年生の司会進行で各学年の代表者が作品紹介をして、文字通り｢おもい、ひろがれ｣が実践されました。午後には近隣他校や保護者、地域の皆様にもきていただき、会場は素敵な雰囲気で盛り上がりました。明日も開催します。ぜひ、お越し下さい。

１１月17日、いよいよ南大沢小学校の展覧会が始まります。今日はあいにくの天気のようですが、大丈夫。ここにはしっかりと屋根があります。そして、見上げると、１年生から６年生までの縦割り班に分かれて、皆さんが作り上げた色とりどりなドームのように広がる巨大な共同作品「ひろがるおもいの樹」が私たちを見守ってくれています。その昔、アメリカの平原に暮らしていたインディアンたちは、輪の中にクモの巣のように網を張った「ドリームキャッチャー」と呼ばれるお守りを作りました。良い夢は網を通り抜け、悪い夢は網にかかって自分には降りかかってこない、そんな伝説を信じて思い思いの飾りを作っていたそうです。この共同作品を見ていると、皆さんの夢や願い、南大沢小学校の子供たち全員の絆があらわされているような、すてきな「ドリームキャッチャー」が出来上がった！そんな気持ちになりました。これから、各学年の代表の皆さんが、それぞれの作品の見どころを紹介してくれます。ワクワクしながら笑顔で、そして時には悩みながらも苦労して完成させた作品作りの過程を知ることで、皆さんの思いや願いがより一層伝わってきますね。今回の展覧会のテーマ「おもい　ひろがれ」。今日、明日と二日間、保護者、地域の皆さんをはじめ、たくさんの方々がみなさんの作品を楽しみに観に来られます。この会場から、皆さんの思いがどんどん広がっていくことに期待しています。

展覧会、いよいよ明日開幕です。会場の準備は、地域の皆様の作品も出揃い完了しました。受付では3Dみなみちゃんがお待ちしています。

「○○の秋」
秋(あき)は、「スポーツ(すぽうつ)の秋(あき)」「読書(どくしょ)の秋(あき)」
「食欲(しょくよく)の秋(あき)」「芸術(げいじゅつ)の秋(あき)」などさまざまなことに一番(いちばん)よい季節(きせつ)です。日本(にほん)語(ご)学級(がっきゅう)では、この時期(じき)に第(だい)２回(かい)ぽんぽこタイム(たいむ)（グループ(ぐるうぷ)学習(がくしゅう)）を行(おこな)いました。
今回(こんかい)は、全員(ぜんいん)では集(あつ)まらずに、それぞれ曜日(ようび)のグループ(ぐるうぷ)ごとに、講師(こうし)（本(ほん)の先生(せんせい)）の宮本(みやもと)先生(せんせい)を招(まね)いて、ブックトーク(ぶっくとうく)や読(よ)み聞(き)かせをしました。宮本(みやもと)先生(せんせい)が来(こ)られない時間(じかん)は、日本語(にほんご)学級(がっきゅう)の先生(せんせい)がしました。その後(ご)は、それぞれ自分(じぶん)の好(す)きな本(ほん)を読(よ)みました。