船田小も50周年のおそろいTシャツを着て行けばよかった！と、会場で気付きました。
（赤（ピンク？）Tは由木小）（写真上）

熱戦の後は、ラグビーじゃないですがノーサイド。
お互いの健闘を讃え合いました。（写真中）

船田小学童は3年生までですが高学年まで所属する学童保育所もあり、交流会と言うこともあり、「高学年　対　学童の先生方」と言う対戦もありました。
船田小学童の先生も出場されていました。（写真下）

今年度から船田小学童保育所を運営している、シダックス大新東ヒューマンサービス株式会社さんが主催です。
市内で同社が運営している他の学童さんと連合して交流会を開きました。
由木、由井、元八、上壱、船田の5つの学童保育所が集いました。

２・３年生男子
由木２チームと対戦しました。

交流会ということで親睦がメインでしたが、思わず応援にも力が入ります。

12月9日（土）船田小学童保育所がスポーツ交流会に参加するということで応援に行きました。
由井第三小学校で行われました。（写真上）
1年生は元八王子小の学童さんと連合で上壱小学童と交流しました。（写真中・下）
緑ビブスが連合チームです。

4年生は学年合同で、家庭科室で保護者会を行いました。

どちらのクラスも映像を使ったりしながら振り返っていました。

2年生は各教室で保護者会を行いました。

4年2組は特別の教科道徳の活動の様子を見ていただきました。
学習を通して、自分たちのお世話をしてくださったり、安全を見守ってくださったりしている方たちの存在を再確認しました。
その他にも自分たちが生活していくうえでたくさんの方たちにお世話になっていることに気付きました。
そして、感謝の気持ちを表し、発表し合いました。

4年1組は外国語活動の様子を見ていただきました。
ピザのオーダーを題材にして学習しました。
最後は答え合わせ。
ちゃんと質問したり、答えられたりしているのすばらしいと思いました。

12月8日（金）は2・4年生の授業参観・保護者会でした。
2年生は収穫した後のサツマイモのツルを使ってリース作りを行いました。

写真：2年2組の様子

お母さんやお父さんがたくさん見に来てくださっていて、難しい作業を手伝ってくださいました。
担任の先生だけでは大変でした。

写真：2年1組の様子

最初に生中継で体育委員の児童が話をして、その後、予め録画していた「持久走」と「持久走週間」についての動画を流しました。

その予定でしたが、ＩＣＴは相変わらずＩＣＴで、Ｉ（いつも）Ｃ（ちょっと）Ｔ（トラブル）を起こします。

そのため、急きょ、グーグルのクラスルームからクラスごとに動画を見ることになりました。

「昨日のリハーサルではちゃんと映ったのに！」と、担当の永弘先生も残念そうでした。
とにかく、何とか動画が見られて良かったです。

体育委員の皆さん、お疲れ様でした。

12月7日（木）の全校集会は、体育委員会から持久走週間についての話でした。

オンラインで行いました。

思い思いのペースで走っていました。

12月8日（金）から持久走週間が始まりました。

15:20引率している萩原副校長から連絡が入り、順調に活動できているとのことです。
予定帰校時刻は16:00です。

写真と記事は関係ありません。

写真上：学童保育所の前の謎のオブジェクト

写真下：もうすでに懐かしい感じの展覧会　その看板
展覧会の感想も続々届いています。
ご意見を聴かせていただき、次回以降に活かしていきたいと思います。

日産車体に着きました。説明を聞いて、いよいよ車作りを見学します。

公園でおいしくお弁当をいただきました。今日はとても暖かく上着も必要ないくらいです。
少し時間に余裕もあったので、学年で記念写真も撮れました。これから日産車体へ向かいます。

1月20日（土）までで学校がある日のカウントダウンです。

写真上：22日前　２−１が作製（色塗りや飾り）しました。
写真下：21日前　２−２が作製（色塗りや飾り）しました。

式典の前に1月15日（月）に子どもたちでお祝いの会を行います。
その様子はプロのカメラマンに撮影していただき、3分程度に編集していただいたものを、20日（土）の式典第１部で流します。
第3部のお祝いの会では15分程度にまとめたものを見ていただく予定です。

記念誌（リーフレット）もほぼ原稿は完成しました。
一式を入れる封筒も印刷してもらうところです。
第3部のお弁当も人数が確定すれば注文できそうです。

子どもたちのカウントダウンと共に、記念式典の準備も着々と進んでいます。

12月5日（火）から、来年1月20日（土）の創立50周年記念式典に向けてのカウントダウンが始まりました。

24日前　１−１が作製（色塗りや飾り）しました。
23日前　１−２が作製（色塗りや飾り）しました。

カウントダウンボード（数字板）の作成分担は　☆　追記　☆　で

3年生の保護者会の様子