☆今日の給食☆

＊ごはん
＊しろみざかなのさんみ焼き
＊八王子産根しょうがのとりだんご汁
＊くきわかめとツナのあえもの
＊くだもの（みかん）
＊牛乳

それぞれのブースごとに黒板に装飾をし、お客さんを迎える準備をしました。受付、ルール説明、タイム測定等、一人一人が自分の仕事に責任を持って取り組みました！大盛況で幕を閉じた、こどもまつりでした。

本日は、子どもまつりでした！
学習発表会から連続の行事+ながなわ集会もあって中休みも使えずの中だったので、大人も子ども忙しい中だったのですが、よくがんばりました(^^)
各クラスめあてを決めて取り組んだからこそ、結果はもちろん大成功です！
子どもたちができるだけ自治的に行って、「自分たちでみんなが楽しい時間をつくること」「他学年と触れ合って、よりよい異学年交流を行うこと」を目的に行われている子どもまつり。
どんなお店があって、どんなお店を回ったのか、ぜひお子さんに聞いてみてください！

☆今日の給食☆

＊八王子ラーメン
＊うずらの煮たまご
＊ツナポテトぎょうざ
＊くだもの（みかん）
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊ししゃものいそべあげ
＊ごまあえ
＊にくじゃが
＊牛乳

　本日は、消防署見学に行ってまいりました！
　日本中の災害・救助で、我々の安全な生活を助けて下さっている消防官のみなさん。
　社会科の学習で学んだことから発展として、本物にふれる学習として社会科見学に行ってまいりました。
　個人的に心に残ったことは、「準備８割」という言葉です(^^)
　人の安全な生活を守るためには、物のチェックや日ごろの鍛錬など準備段階で８割の成功が決まるというものでした。
　この言葉は日常生活でも変わらないため、子どもたちの胸にも響いてほしいと心から思いました。
　
日々活躍されている消防官のみなさん実際に見て、子どもたちは何を感じてくれたでしょうか？
明日から、新聞でもまとめ学習に入ります。
完成後は廊下壁面に掲示しますので、楽しみにしていてくださいね(^^)

　さて、１１９番にかけて、まず住所を伝えることになっておりますが、自分の家の住所がわからない子がほとんどでした。
　わからない場合は、身近な目印を伝えれば問題ありません。
また、外出時の１１９番であれば、コンビニエンスストアや自動販売機を活用することができます。
しかしながら、自宅の住所は覚えて損のないものだとも思います。

これを機にお子さんに、住所を教えてみてはいかがでしょうか？ご検討ください！(^^)

動くおもちゃで、一年生と一緒に遊びました。一年生がたくさん楽しめるよう、グループの友だち同士でおもちゃの遊び方を考えたり、ルールを分かりやすく工夫したりしました。いざ、一年生が教室に来ると、ゲームで笑い合ったり、ルールーを身振り手振りで伝えたりするやさしいお兄さんとお姉さんの姿に、とても感心しました。
一年生との時間が終わると、「もっと遊びたかった。」「説明が大変だったけど、次はもっと分かりやすくしたいです。」「一年生の喜ぶ姿がうれしかったです。」などを振り返り、あそびを創り出す面白さを実感することができました。

☆今日の給食☆

＊はちだいこんとぶたのかくにどん
＊じゃこキャベツ
＊かきたま汁
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊チリビーンズサンド（セルフ）
＊やさいのスープ煮
＊ヨーグルトポムポム
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊あつあげとぶたにくのみそいため
＊いりどり
＊八王子産ゆずふうみのあさづけ
＊牛乳

　本日は、児童会行事から「キッズ清掃活動」として落ち葉拾いをしました。
　「キッズ清掃だからやる」という気持ちでやるのと「地域や学校をきれいにしてみんなの気持ちをきれいにする」という気持ちでやるのでは訳がちがうものですよね。
　
　東門からエミネンス側の歩道、ゴルフ場の坂を下りていく歩道がいつもよりきれいになっていることと思います(^^)
　お近くを通られる際は、ぜひ気にして見てみてください(^^)

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊いわしのさつまあげ
＊かぶのかつふうみ
＊あおなととうふのすまし汁
＊くだもの（みかん）
＊牛乳

キッズ班に分かれて、学校内や学校周辺の落ち葉を拾いました。
６年生の指示をよく聞いて、たくさんの落ち葉を拾う１〜３年生。
下級生に教えてあげたり、車や自転車の通行の際に安全を呼びかけたりする４〜６年生。
それぞれが一生懸命に取り組むことができました。
皆さんの頑張りで、たくさんの落ち葉を拾うことができました。

今回は、渡り鳥の生態について教えていただきました。
移動する場所や移動の仕方など興味深いことばかりでした。
子どもたちも熱心にメモを取り、楽しそうでした。
また、多くの種類の野鳥を観察したり、餌などを観察したり大満足の野鳥観察でした。

　今週は、全校で長縄に取り組みました。各クラスでたてた目標に向けて、中休みや体育の授業中にチャレンジをしました。　最初は記録が思うように伸びず、苦戦している様子でしたが、さすがは６年生。自分たちで話しあい、並び順や回し方を工夫して、記録の更新を目指していました。
　目標達成できたクラスもあれば、できなかったクラスもありますが、みんなで一つの目標に向けて頑張った過程があったからこそ、学級が団結していくのを感じました。来週は子どもまつりがあります。ぜひ、その時にクラスの団結力を発揮してもらいたいと思います。

落ち葉ひろいをして、校庭がきれいになりました。

キッズで落ち葉ひろいをしました。

今日は最終日です。各クラスの記録が伸びて、チームワークがよくなっています。

各クラスが一生懸命に取り組んでいます。

2年生は校外に出かけ、大好きな自分の町にどんなお店があるのか確認しに行きました。「思った以上にたくさんのお店がありました。」「お店には何人くらいの人が働いているのかな。」「大通りには大きなお店がありました。」「車屋さんが多いと思いました。」などを振り返り、地域にある場所には、働く人や生活している人がいることに気が付くことができました。