「ムックリ」と言う楽器の練習が始まりました。
竹と紐でできた楽器です。
「口琴」とも言うようです。

アイヌの歌と楽器体験の様子です。
「静かな湖畔」をアイヌ語で歌っています。
歌に合わせて身体の色々な場所に触れていきます。

アイヌ語の学習の様子です。
「こんにちは」は、「イランカラプテ」と言うそうです。

松木小学校で開催しています。
アイヌ語、アイヌの歌と楽器の２つのプログラムで体験できます。
松木中生２名がボランティアで運営をお手伝いします。

学芸発表会実行委員が活動中です。
体育館ステージにひな壇をセットしています。
来週から合唱練習が始まります。

新聞が完成している生徒います。
月曜日が提出の締切のようです。

移動教室のまとめをしています。
新聞をつくって発表します。

中間考査が終わって、ほっとしているようです。
和やかに作業をしています。

７つの教室に分かれて活動しています。
スライドづくりの分担をしています。

職場訪問のまとめをしています。
発表用のスライドをつくります。

書類の作成について説明しています。
第２回目の進路希望調査を作成し、提出となります。

中間考査が終わりました。
進路に関する確認をしています。

明日から定期考査です。
学習教室で、先生に質問しながら復習をしています。

今日のメニュー
イタリアンオムレツ、ポテトカルボナーラ、ミネストローネ、コッペパン、ぶどう、牛乳　です。

漫画の手法を使って作品を作ります。
下書きをしています。

環境問題に関する調べ学習をまとめています。
新聞づくりも大詰めとなっているようです。

沖縄県の特産品で盛り上がっています。
「食べたーい」と言う声も聞こえます。

これまでの復習をしています。
日本を紹介する英文を書く準備もしています。

合唱の練習をしています。
「地球の鼓動」と言う曲です。

マット運動をしています。
倒立、側転、開脚前・後転の練習をしています。