令和5年10月6日（金）。

10月6日・金曜日、1校時です。
運動会のリハーサルです。
こだま学級、1・2年生の表現運動です。

5・6年生の子供たちが見学します。


リハーサル！　低学年（令和5年10月6日　運動会編）PART１

令和5年10月5日（木）。

1年1組の様子です。
子供たちはみんな静かに先生の話を聞いています。

指導主事の方も「落ち着いていますね」と褒めてくださいました。
すごいね！


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART13

令和5年10月5日（木）。

4年1組の様子です。
理科の学習中です。
「空気の体積」について学習しています。

押したり、引いたり。空気でっぽうも使います。楽しそうです。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART12

令和5年10月5日（木）。

4年2組の様子です。
国語の学習中です。時間講師の先生による授業です。
手紙を書きます。

タブレット型学習用端末も使います。すごい！


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART11

令和5年10月5日（木）。

3年2組の様子です。
国語の学習中です。

授業の最後は学芸会の台本の読み合わせをします。
どんな内容なのかな？楽しみです。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART10

令和5年10月5日（木）。

3年1組の様子です。
社会科の学習中です。
八王子市について学習しています。

3年生は農家見学や市内見学を行っています。八王子について詳しく学習します。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART９

令和5年10月5日（木）。

こだま学級の様子です。
音楽の学習中です。
階名唱です。

学芸会で演奏するのかな？


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART８

令和5年10月5日（木）。

図工室の様子です。
1年2組が学習中です。

タブレット型学習用端末を使います。自分が作った作品をカメラで撮ります。
写真を先生のパソコンに送ります。
授業の最後は、みんなで作品を鑑賞をします。すごい！


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART７

令和5年10月5日（木）。

音楽室の様子です。
2年2組が学習中です。

「虫の声」の勉強です。虫の声を楽器で表します。
これが楽しいのです。様々な楽器を知ることができます。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART６

令和5年10月5日（木）。

6年2組の様子です。
社会科の学習中です。

タブレット型学習用端末を活用します。担任の先生が教材を全て作ります。
第二小学校では教科担任制を行っています。6年生の社会科は教科担任制です。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART５

令和5年10月5日（木）。

6年1組の様子です。
国語の学習中です。

お話を作る勉強です。教科書を読み、想像しながら物語を作ります。
なかなか楽しい学習です。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART４

令和5年10月5日（木）。

算数少人数教室です。
5年生が学習中です。

第二小学校では3年生以上の学年で、習熟度別指導を行っています。
児童の実態に合わせた指導を取り入れいています。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART３

令和5年10月5日（木）。

5年1組の様子です。
算数の学習中です。

図形の面積の求め方です。今回は「三角形」の面積です。
様々な工夫をしながら面積を求める方法を考えます。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART２

令和5年10月5日（木）。

10月4日・水曜日、八王子市教育委員会指導主事による学校訪問がありました。

2年1組の様子です。
国語の学習中です。
漢字の学習です。

担任の先生は一画ずつ丁寧に指導します。子供たち一人一人のノートをよく見ます。


学校訪問です！　指導主事（令和5年10月5日　全学級編）PART１

☆今日の献立
ミルクパン
ポークビーンズ
コールスロー
りんごジュース

令和5年10月5日（木）。

担任の先生は各グループを回ります。
意見交流の様子を確認します。

道徳は自分自身と向き合う時間です。一生懸命に考えたり、友達の意見を聞いたり、もう一度自分の気持ちを考えたり…。
子供たちの頑張りが分かりました。


授業風景です！　道徳（令和5年10月5日　2年生編）PART５

令和5年10月5日（木）。

個人で考えたあとは、グループで意見交流を行います。
互いの考えを伝え合います。

「個人思考（主体的学び）➡ペア・グループ（対話的学び）➡全体発表・情報共有➡個人再思考（深い学び」）。授業展開もスムーズです。


授業風景です！　道徳（令和5年10月5日　2年生編）PART４

令和5年10月5日（木）。

担任の先生が教材を範読します。
すごく上手です。子供たちがは集中して聞きます。

「どんな気持ちかな？」
「まず、一人で考えてみようね。」


授業風景です！　道徳（令和5年10月5日　2年生編）PART３

令和5年10月5日（木）。

10月4日・水曜日、3校時です。
2年2組の教室の様子です。
道徳の学習中です。

題材名は「ぼく」です。生きることを喜び、生命を大切にしようとする心情を育てるのがねらいです。


授業風景です！　道徳（令和5年10月5日　2年生編）PART２

令和5年10月5日（木）。

今日は雲が多い朝です。
薄い雲が空全体を覆っています。

天気予報によると日中の最高気温は「27度」くらいまで上がるようです。
昨日よりも、ぐんと気温が上がります。


授業風景です！　道徳（令和5年10月5日　2年生編）PART１