男子パートの練習をしています。
女子パートも音程を確認しながら練習をしています。

明治時代の学習をしています。
当時の沖縄の様子や北海道の開拓について確認しています。

行きたい国の紹介文を書いています。
学習端末で調べながら進めています。

枕草子の学習です。
「春はあけぼの」の表現の工夫を考えています。

木版画の下絵を考えています。
学校をテーマした絵を描きます。

物質の状態変化の学習をしています。
水が氷に変わる時の体積の変化を予想しました。

学年練習です。
学年合唱「大地讃頌」を歌っています。
迫力があります。

突沸を避けるために、沸騰石を使用します。
保護メガネをつけて、安全確保もしています。

試薬を入れて加熱していきます。
どんな変化が起こるでしょうか。

実験中の待ち時間を使って、ワークシートに記入しています。
40℃のお湯で、１０分間温めています。

唾液を澱粉のりに混ぜて実験に使用します。

綿棒で唾液を採取して実験に使用します。
各班、お湯の温度を40℃に調整しています。

唾液のはたらきを調べる実験をします。
ただいま準備中です。

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学年練習をしています。
各学級、自由曲を歌いました。

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マット運動をしています。
前転、後転の練習をしています。

「青い鳥」の練習をしています。
曲の始まりを重点的に練習していました。

学芸発表会の招待状を作成しています。
教科書の例を参考に、作成します。

一次方程式の学習です。
比の式の方程式を解いています。

天平文化について学習します。
外国との関係や影響をまとめていきます。

食物の学習です。
五大栄養素について確認していきます。