新体操だ! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、5・6年生編)PART4

令和5年9月27日(水)。

ボールを回します。
体の周りを回します。
ボールを投げます。ボールを高く上げます。キャッチ!

フラフープを回します。
腰のあたりで回します。
タイミングとバランスが大事です。


新体操だ! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、5・6年生編)PART4

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新体操だ! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、5・6年生編)PART3

令和5年9月27日(水)。

もちろんフラッグ(旗)も使います。
今回は使う道具は多いです。

フラッグは全員が扱います。
ボールとフラフープは、子供たちの希望です。どちらの器具を扱いたいか。


新体操だ! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、5・6年生編)PART3

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新体操だ! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、5・6年生編)PART2

令和5年9月27日(水)。

今回は、器具を使用します。
ボール、フラフープです。
まるで新体操を見ているようです。

練習を重ねるごとに器具の扱い方が上達してきました。いいね!


新体操だ! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、5・6年生編)PART2


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新体操だ! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、5・6年生編)PART1

令和5年9月27日(水)。

9月26日・火曜日、6校時です。
校庭の様子です。
5・6年生の子供たちが表現運動の練習中です。

今年の表現運動は、これまでとは一味違います。
趣向を凝らしているのです。


新体操だ! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、5・6年生編)PART1


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9月27日(水)の給食

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☆今日の献立
パン
照り焼きチキン
クリームシチュー
りんごジュース

迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART6

令和5年9月27日(水)。

練習を重ねるごとに子供たちの動きは迫力が増します。
練習を重ねるごとに子供たちの表情が変わります。

運動会まであと10日。第二小学校は運動会一色です!


迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART6
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迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART5

令和5年9月27日(水)。

隊形移動です。
決められた場所に素早く移動します。
タイミングを合わせて、一斉に次の動きを始めます。

動きがピタッと合います。迫力あり!


迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART5
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迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART4

令和5年9月27日(水)。

校庭を広く使います。
端から端まで、校庭全体を使います。

どの場所でも子供たちの踊りに変わりはありません。
一人一人が一生懸命に踊ります。すてきです!


迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART4
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迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART3

令和5年9月27日(水)。

「どっこいしょ!どっこいしょ!」
「ソーラン!ソーラン!」

校庭に三味線の音が響きます。子供たちの掛け声が響きます。
体を大きく動かします。かっこいいです!


迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART3
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迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART2

令和5年9月27日(水)。

9月26日・火曜日、4校時です。
校庭の様子です。
3・4年生が練習中です。

運動会の表現運動です。「ソーラン節」「ぼくらの八王子」の曲に合わせて踊ります。


迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART2
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迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART1

令和5年9月27日(水)。

今日は雲が多い朝です。
雲の切れ間からは青空が見えます。

天気予報によると日中の最高気温は「28度」くらいまで上がるようです。
今日もさわやかな一日になりそうです。


迫力あり! 表現運動(令和5年9月27日 こだま学級、3・4年生編)PART1
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かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART5

令和5年9月26日(火)。

立ちます。
しゃがみます。
飛び上がります。
飛び上がりながら回転します。

子供たちは様々な動きをどんどん覚えていきます。素晴らしいです!


かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART5
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かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART4

令和5年9月26日(火)。

表現運動では、2つの曲が流れます。
どちらの曲もテンポがあり、軽やかです。

子供たちはリズムに乗って体を動かします。
体も自然に動きます。体が踊りを覚えているのです。無意識です。すごい!


かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART4
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かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART3

令和5年9月26日(火)。

ひとり技です。
一つ一つの技を確実に完成させます。

二人技です。
相手と呼吸を合わせて、タイミングをはかります。


かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART3
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かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART2

令和5年9月26日(火)。

気温もそれほど上がっていません。
青空の下、子供たちが元気に踊ります。

表現運動担当の先生がアドバイスします。
子供たちは先生の言うことをちゃんと聞きます。いいね!


かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART2
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9月26日(火)の給食

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☆今日の献立
ごはん
ふりかけ
ししゃもの唐揚げ
ごじる
冬瓜のそぼろ煮
牛乳

校長室会食です。

かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART1

令和5年9月26日(火)。

9月26日・火曜日、2校時です。
校庭の様子です。
1・2年生の子供たちが運動会の練習中です。

表現運動の練習中です。
音楽に合わせて踊ります。


かっこいいね! 表現運動(令和5年9月26日 こだま学級、1・2年生編)PART1
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授業風景です! 生活単元(令和5年9月26日 こだま学級編)PART6

令和5年9月26日(火)。

授業の最後は、作品を紹介し合います。

「かわいいね!」
「色がきれい!」

友達の作品の良さを認め、みんなで喜び合います。
先生の説明をちゃんと聞き、はさみも安全に使うことができました。いいですね!


授業風景です! 生活単元(令和5年9月26日 こだま学級編)PART6
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授業風景です! 生活単元(令和5年9月26日 こだま学級編)PART5

令和5年9月26日(火)。

形が出来上がると、色を付けます。
子供たち一人一人が自分の思いを絵で表現します。

コントラスト、キャラクター、動物…。
どれもすてきな作品ばかりです。

さあ、風車を回してみよう!


授業風景です! 生活単元(令和5年9月26日 こだま学級編)PART5
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授業風景です! 生活単元(令和5年9月26日 こだま学級編)PART4

令和5年9月26日(火)。

大型液晶モニターを使用しながら、説明をします。
子供たちは「見て」「聞いて」「実物を見て」説明を聞きます。

「早く作りたい」という気持ちをコントルールしながら、先生の話を聞きます。
姿勢も態度も素晴らしいです。


授業風景です! 生活単元(令和5年9月26日 こだま学級編)PART4
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