くま、いぬ、かえる、うさぎ、
あざらし、くも、だんごむしにも。
いろいろな生き物に変身です。

１の１のみんなは今日は忍者になりました。
「にんにん」と修行をします。まずは
いろいろな生き物に変身します。

体育が専門の先生が授業を行いました。
始めて教わる先生でしたが、みんな
楽しく取り組みました。いろいろな先生も
見学して学んでいました。

音楽の授業です。第二音楽室で行いました。
シンコペーテット・クロックをみんなで
鑑賞していました。リズムに乗って
自然と体が動いていきます。体全体で
音楽をたのしんでいました。

２組さんの後には、３組さんが、
その後には１組さんがアサガオ救出を
していました。

救出したアサガオは渡り廊下に
並べておいておきました。台風の風から
守られるでしょう。みんなのアサガオ
元気です。

明日は台風が来そうです。１年生のアサガオが
飛ばされてしまうかもしれません。１年生は
アサガオを救出にいきました。

暑い日が続き、外で遊べないことも
多かったので、みんな嬉しそうで
元気いっぱいでした。最後は感想を
言っておしまいです。次も楽しみです。

だるまさんが転んだ、ドッジボール、
鬼ごっこ、ドロケイなど、みんな
楽しそうです。

６年生が中心になって、遊びを
考えてくれています。

今朝はたて割り班で遊びました。
比較的、過ごしやすく、みんなで
遊びました。

陽明門や鳴き竜、眠り猫、三猿、家康の墓、
想像の象など、これから自分たちが見学する
ものばかりです。実際に見たときにどんな
感想をもつのでしょう。今から楽しみです。

２組も１組と同様に、日光移動教室の
調べ学習をおこなっていました。
チームでテーマごとに調べていきます。
パンフレットのようになるのでしょうか。

図鑑やインターネットを使って調べています。
実際にこれから見学したり、体験したり
します。まずは、どんなものか知識を
蓄えていきます。

いよいよ２週間後には日光移動教室です。
東照宮内のものをテーマにして、
調べ学習を行っています。

電動のこぎりで木を切りました。どんな作品になっていくのでしょうか。
展覧会に向けて、みんなよく頑張っていました。

３時間目に計測を行いました。
その前に養護教諭の方から手洗い指導がありました。普段の洗い方では、手の汚れを落とし切れていないことに気付くことができました。

図書室を見てみると、丁度、本の返し方に
ついて、司書の先生から説明を受けている
ところでした。本が迷子にならないように、
正しい場所に返さないといけません。
みんなが気持ちよく使えるように、
本を大切にしていきたいですね。

理科の学習です。植物の生長について
まとめをしていました。じっくり
植物の様子をノートにまとめて
いました。

社会科の学習です。警察、消防、
スパーマーケット、工場、農業など
いろいろな職業やそこで働く人々について
学習していきます。