２年生の数学です。少人数での指導が行われています。一つ一つの問題について、一人ひとりがどのように解いているか、つまずきやすいところはどこかを丁寧に指導しています。授業補助の方も入ってサポートしています。今日は、文字式の乗法除法について学びました。

３年生の理科です。メンデルの遺伝の法則について、今までに学んだことをもとにまとめています。最後に一人一人に遺伝の法則を理解するための課題が出されました。どんなアイデアが出るか楽しみです。

本日より２年生の家庭科の授業が開始されました。講師の先生による自己紹介に続き、生徒の自己紹介の後、この１年間で学んでいく内容について確認をしました。今後、トートバッグの製作に向けた事前学習・準備に取り掛かっていきます。

快晴の水曜日。１年生は第六中学校に入学してはや１か月が経ちました。
今日は音楽の授業で、「校歌を覚えて歌おう」をテーマに校歌の歌唱テストが行われ、生徒たちは皆、緊張した面持ちで準備・テストに臨んでいました。これから行事で歌う機会も増えていきます。素敵な校歌を精一杯歌っていきましょう！

本日より１年生の家庭科の授業が開始されました。講師の先生による自己紹介に続き、生徒全員の自己紹介の後、この１年間で学んでいく内容について確認をしました。

　本日は、全学年で１校時と２校時、八王子市の学力調査が行われています。教科は、１時間目が国語、２時間目が数学となります。
　今まで学んだことがどれだけ定着しているかを確かめて、これからの学びに生かしましょう。
　写真は、事前に調査票の準備をしている様子です。

昨日から、３週間にわたって、２人の教育実習生が六中にて実習を行っています。社会科と理科の先生で、学級は１年１組と３組を担当します。
今日は、放送で全校生徒にあいさつを行いました。
様々なことを学んでこれからに生かしてほしいと思います。
生徒のみなさんも、年齢の近い先生から、たくさんのことを学んでください。

放課後は、マンデイクラスを開催しました。今回は、数学での取組。各学年の参加生徒は、数学の基礎学習プリントの問題に取り掛かり、サポーターさんからチェックを受けていました。問題を解く速さを競う生徒も見られましたが、まずは落ち着いて、確実に正確に解いていきましょう。次回は、来週15日月曜日に英語で実施します。

新型コロナウイルス感染症の扱いが２類から５類に変わったことを受けて、本校でも日常の生活の仕方を見直しました。今日は、久しぶりに全員が標準服での登校となりました。先生方からも今までにない新鮮な印象で、驚いていました。

２年生の廊下に、子どもたちが国語の時間で作った詩が掲示されています。オリジナルの詩なので、とても面白くユーモアにあふれたものとなっています。

１年生の英語も少人数での授業が始まりました。自分のことを友達に紹介する活動をペアや３人組でやっています。様々なデジタルコンテンツを活用して学んでいます。

１年生の社会科の授業です。世界の地理を学んでいます。先生から世界の国の様々なランキングが示され、その国がどこにあるのか確かめ、どのようなことがそこからわかるかをグループで考え発表しています。

２年生の社会科です。第三次産業についての学習です。授業の最後には、今年度からデジタル配布となった「わがまち八王子」を端末で見て確認しました。八王子では８６パーセントを超える人たちが第三次産業に従事しているとのことです。

　２年生はくわの実ホール、３年生は、クラスごとに学習室、視聴覚室、技術室に分かれて待機して、保護者の引き渡しを待っています。
　今日は、基本、１４時まで待って下校します。お子様と災害発生時の行動についてあらためて確認してください。

今日は、三小と合同で引き渡し訓練を行っています。
大きな地震が発生したとき、お子さまを確実に保護者に引き渡すための訓練です。
１年生は、体育館に集まり、お見えになった保護者の方を確認して引き渡します。

２年生の英語の授業です。
小学生に絵本を読み聞かせるという場面をもとにどのように英語で読んだらよいかという学びをしています。ペアでお互いにやってみてアドバイスしています。

　今年は、季節の進行が早く、例年の５月中旬のような状況です。春の草花はそろそろおしまいで、初夏へ向けて入れ替わる時期になってきました。木々の緑も例年は淡い緑のところ、今年はもう深緑に近づいてきました。
　ゴールデンウィークの間の２日間ですが、子どもたちもアグレッシブに活動できる時期になりましたね。

１年生の美術の授業です。デッサン等に必要な線を描く技術である「ハッチング」について学んでいます。線をまっすぐに描くこと、その線を描きながら濃淡などを表現することの前提です。端末も活用して学んでいます。

２年生の理科です。教室にて、植物では水分がどのように体内を流れ、外に出ていくのかということを学んでいます。ペアで考えたり、考えたことを発表したりとポイントをおさえて授業を受けています。

３年生の英語の時間です。オールイングリッシュによる授業が行われています。生徒ペアーでの活動を中心に英語でのコミュニケーション活動を行っています。ペアを変えながら、「何かをし続けていること」について質問したり、その期間を尋ねたりすることがねらいの活動を行いました。