授業風景です! 気持ち(令和5年9月1日 学習編)PART4

令和5年9月1日(金)。

図工室の様子です。
2年1組が学習中です。

自分の作品をタブレット型学習用端末で写真に撮り、図工担当の先生に端末に送ります。
すごいです!


授業風景です! 気持ち(令和5年9月1日 学習編)PART4
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授業風景です! 気持ち(令和5年9月1日 学習編)PART3

令和5年9月1日(金)。

暑さ指数が上がる前に、校庭でタイムを計測します。

走り終えると、木陰で休憩をします。
水分補給を行います。適切な休憩も必要です。


授業風景です! 気持ち(令和5年9月1日 学習編)PART3
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授業風景です! 気持ち(令和5年9月1日 学習編)PART2

令和5年9月1日(金)。

校庭の様子です。
こだま学級、4年生の子供たちが走力を試しています。

よぉぉぉぉい!スタート!


授業風景です! 気持ち(令和5年9月1日 学習編)PART2
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授業風景です! 気持ち(令和5年9月1日 学習編)PART1

令和5年9月1日(金)。

9月1日・金曜日、午前中の様子です。
いつものように各教室を回ります。

3年2組の教室です。
新出漢字の学習です。担任の先生が一人一人に寄り添いながら丁寧に確認します。


授業風景です! 気持ち(令和5年9月1日 学習編)PART1
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9がち1日(金)の給食

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☆今日の献立
スタミナ丼
チンゲンサイと卵のスープ
豆黒糖
牛乳

英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART6

令和5年9月1日(金)。

5年生からは「外国語科」になります。教科です。
読む、書く、話す、聞く…。

3・4年生までの「外国語活動」から一歩先にすすんだ学習です。


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART6
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英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART5

令和5年9月1日(金)。

5年生です。
ALTの自己紹介を聞きます。

子供たちも自己紹介をします。
「おはようございます!(英語)」
「私の名前は、○○です(英語)。」


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART5
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英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART4

令和5年9月1日(金)。

普段使う言葉は、英語のようで正しい英語でない場合があります。

「へぇぇぇ。そうだったんだ!」
「知らなかった!」

子供たちは新しい知識を得てすごく嬉しそうです。これが学習です。


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART4
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英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART3

令和5年9月1日(金)。

3年生は今回、アルファベットについて学習していました。
特に発音の違いに気を付けていました。

4年生は、ものの名前について学習しました。


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART3
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英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART2

令和5年9月1日(金)。

ALTは授業中は全て英語で伝えます。
翻訳するのは担任の先生の役目です。

子供たちは話すことよりも、聞くことに早く慣れてきます。


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART2
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英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART1

令和5年9月1日(金)。

第二小学校では定期的にALTによる英語学習に取り組んでいます。

ALTは「Assistant Language Teacher」の略語で「外国語指導助手」と呼ばれています。ここで言う「外国語」は英語のことを指しており、基本的には小学校や中学校、高校での英語の授業において、担任または教科担当教員の補助が役割となっています。
担任や教科担当教員とALTがチーム・ティーチングを行うことで、よりきめ細かく、個人に合った指導をすることが狙いです。


英語は楽しい! ALT(令和5年9月1日 3・4・5年生編)PART1
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大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART4

令和5年9月1日(金)。

暑さのせいでしょうか?朝顔も疲れているようです…。
様々な色の朝顔が咲きました。

朝顔はこの後、どうなるのでしょうか。観察するのが学習です。


大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART4
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大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART3

令和5年9月1日(金)。

中庭の西側では「朝顔」の植木鉢があります。
1年生の取組です。


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大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART2

令和5年9月1日(金)。

中庭で稲作を行っています。
5年生の子供たちの取組です。

稲の先には実がついています。少しずつ大きくなってきました。


大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART2
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大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART1

令和5年9月1日(金)。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「33度」くらいまで上がるようです。
今日から9月になりました。


大きくなったね! 稲作・朝顔(令和5年9月1日 栽培編)PART1
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART5

令和5年8月31日(木)。

こだま学級の様子です。

「これから清掃を始めます。」
「よろしくお願いします。」

挨拶をきちんと行います。清掃場所や清掃分担を確認します。
第二小学校はいつも、きれいです!


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART5
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART4

令和5年8月31日(木)。

さすがは3年生です。
てきぱき動きます。

一人一人が自分の仕事を理解しています。素晴らしい!


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART4
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART3

令和5年8月31日(木)。

2年生は清掃範囲が広がります。
教室・廊下・靴箱の清掃に加えて、渡り廊下の清掃なども行います。

みんなで協力しながら清掃をします。


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART3
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART2

令和5年8月31日(木)。

1年生の教室です。
担任の先生につづいて、ほうきでゴミを掃きます。

ほこりやゴミが舞わないように、ほうきは小さく動かします。


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART2
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きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART1

令和5年8月31日(木)。

8月31日・木曜日、午後0時55分です。
清掃活動の時間です。

子供たちが清掃場所に一斉に向かいます。


きれい! 清掃活動(令和5年8月31日 協力編)PART1
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