令和5年7月29日（土）。

7月29日・土曜日、午前8時20分です。
中庭にはすでに、たくさんの子供たちや保護者の方々が集まっています。

スプラバトルの受付時刻です。


スプラバトル！　水鉄砲（令和5年7月29日　PTA編）PART２

令和5年7月29日（土）。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「35度」くらいまで上がるようです。
今日も暑い一日になりそうです。


スプラバトル！　水鉄砲（令和5年7月29日　PTA編）PART１

令和5年7月28日（金）。

事務室前の水槽です。
水槽をきれいに洗います。水を取り替えます。
金魚も気持ち良さそうです。

用務主事のみなさん、ありがとうございます。


仕事です！　用務主事（令和5年7月28日　学校編）PART６

令和5年7月28日（金）。

校長室の扉です。
きれいに塗ってくださいました。


仕事です！　用務主事（令和5年7月28日　学校編）PART５

令和5年7月28日（金）。

丁寧にペンキを塗ります。
黄色のペンキが鮮やかです。


仕事です！　用務主事（令和5年7月28日　学校編）PART４

令和5年7月28日（金）。

校舎内の階段です。
歩きやすいように廊下や階段の真ん中に線が引いてあります。


仕事です！　用務主事（令和5年7月28日　学校編）PART３

令和5年7月28日（金）。

階段の壁にペンキ塗りです。
一日に何人もの人が歩く階段です。

2学期を気持ち良く迎えられるようにしくてださいます。


仕事です！　用務主事（令和5年7月28日　学校編）PART２

令和5年7月28日（金）。

夏季休業期間を活用して、用務主事さんは様々な仕事をしています。
普段の時間では、なかなかできないことに取り組みます。


仕事です！　用務主事（令和5年7月28日　学校編）PART１

令和5年7月28日（金）。

子供たちのアイデアは素晴らしいです。
動物、キャラクター、風景…。

世界に一つだけの「暑中見舞い葉書」が出来上がりました。


ワークショップ！　暑中見舞い（令和5年7月28日　図書室編）PART５

令和5年7月28日（金）。

今回は、暑中見舞いを作ります。
新聞を切り抜きます。

お気に入りの写真やイラストをはがき大の画用紙に貼付します。


ワークショップ！　暑中見舞い（令和5年7月28日　図書室編）PART４

令和5年7月28日（金）。

ワークショップです。
前日の7月25日・火曜日に続いて、2日連続で行います。

学校司書の先生が講師です。


ワークショップ！　暑中見舞い（令和5年7月28日　図書室編）PART３

令和5年7月28日（金）。

7月26日・水曜日、午前10時40分を過ぎました。
図書室の様子です。

子供たちが集まっています。


ワークショップ！　暑中見舞い（令和5年7月28日　図書室編）PART２

令和5年7月28日（金）。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
雲一つない空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「34度」くらいまで上がるようです。
今日も暑い一日になりそうです。


ワークショップ！　暑中見舞い（令和5年7月28日　図書室編）PART１

令和5年7月27日（木）。

最後はみんなで、記念写真を撮ります。
はい！ポーズ！

メガネ、くちひげ、チョーネクタイ。
これで気分は、うっかりおじさんだね！


ワークショップ！　変身（令和5年7月27日　図書室編）PART５

令和5年7月27日（木）。

色とりどりのメガネが出来上がりました。
くちひげを付けてみました。

チョーネクタイも作ってみました！


ワークショップ！　変身（令和5年7月27日　図書室編）PART４

令和5年7月27日（木）。

絵本の題名は「うっかりおじさん」です。

この絵本に出てくる「めがね」と「くちひげ」を作ります。
これが楽しいのです。


ワークショップ！　変身（令和5年7月27日　図書室編）PART３

令和5年7月27日（木）。

ワークショップです。
学校司書の先生が講師です。

絵本を読み聞かせ、絵本に出てくる道具を作ります。


ワークショップ！　変身（令和5年7月27日　図書室編）PART２

令和5年7月27日（木）。

7月25日・火曜日、午前10時40分です。
図書室の様子です。

子供たちが集まっています。


ワークショップ！　変身（令和5年7月27日　図書室編）PART１

令和5年7月27日（木）。

先生方も常に勉強をしています。
子供たちが毎日、安心して、安全に、楽しい学校生活を送ることができるようにするためです。

第二小学校は今年度も服務事故「ゼロ」を目指しています。


服務事故防止研修です！　ロールプレイ（令和5年7月27日　教職員編）PART６

令和5年7月27日（木）。

ロールプレイを見た感想を各ブロックで話し合います。

「やさしい言い方が良かったね。」
「子供の話を傾聴しようとする姿勢が伝わってきたね。」


服務事故防止研修です！　ロールプレイ（令和5年7月27日　教職員編）PART５