その時どうする！ セーフティ教室（令和5年6月2日 こだま学級、1〜3年生編）PART４
令和5年6月2日（金）。
「隣の人とぶつからないように、両手を広げてごらん。」 「そうそう。知らない人と話すときは、そのくらい間をあけてね。」 警察の方は具体的に、分かりやすくアドバイスをくださいます。 その時どうする！ セーフティ教室（令和5年6月2日 こだま学級、1〜3年生編）PART４ 
その時どうする！ セーフティ教室（令和5年6月2日 こだま学級、1〜3年生編）PART３
令和5年6月2日（金）。
いか：ついて行かない。 の：車には乗らない。 お：大声を出す。 す：すぐ逃げる。 し：知らせる。 その時どうする！ セーフティ教室（令和5年6月2日 こだま学級、1〜3年生編）PART３ 
その時どうする！ セーフティ教室（令和5年6月2日 こだま学級、1〜3年生編）PART２
令和5年6月2日（金）。
セーフティ教室です。 八王子警察署の方々が講師です。 1校時は「い・か・の・お・す・し」について学習しました。 その時どうする！ セーフティ教室（令和5年6月2日 こだま学級、1〜3年生編）PART２ 
その時どうする！ セーフティ教室（令和5年6月2日 こだま学級、1〜3年生編）PART１
令和5年6月2日（金）。
6月2日・金曜日、1校時です。 体育館の様子です。 こだま学級、1〜3年生の子供たちが集まっています。 その時どうする！ セーフティ教室（令和5年6月2日 こだま学級、1〜3年生編）PART１ 
訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART６
令和5年6月2日（金）。
今回の避難訓練は初めて、1年生が校庭に避難しました。 全校児童が参加しました。 第二小学校は毎月、様々な場面を想定した避難訓練を行います。 訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART６ 
訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART５
令和5年6月2日（金）。
行動が素早いです。 「○年○組。」 「在籍○名。欠席○名。けが人はいません。」 訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART５ 
訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART４
令和5年6月2日（金）。
子供たちは校庭に避難します。 防災頭巾をかぶり、静かに、急いで避難します。 訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART４ 
訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART３
令和5年6月2日（金）。
「第二小学校の避難訓練です。」 「地震です。地震です。」 子供たちはすぐに机の下等に頭や体をかくします。 訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART３ 
訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART２
令和5年6月2日（金）。
6月1日・木曜日、午前11時55分です。 突然、校舎内外に放送が鳴り響きます。 「訓練！訓練！避難訓練です。」 訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART２ 
訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART１
令和5年6月2日（金）。
今日は雨の朝です。 しとしと冷たい雨が降っています。 天気予報によると日中の最高気温は「24度」くらいまで上がるようです。 蒸し暑い一日になりそうです。 訓練！訓練！ 避難訓練（令和5年6月2日 全校児童編）PART１ 
6月1日(木)の給食
チャーハン ポップビーンズ にらたまスープ オレンジ 牛乳 宇宙だ！ 図工作品（令和5年6月1日 5年生編）PART４
令和5年6月1日（木）。
すてきな作品は並んでいます。 幻想的な作品です。宇宙の様子を表現しています。 図工担当の先生の指導が素晴らしい！ 宇宙だ！ 図工作品（令和5年6月1日 5年生編）PART４ 
宇宙だ！ 図工作品（令和5年6月1日 5年生編）PART３
令和5年6月1日（木）。
5年生の作品です。 先日までは、3年生の「サクラ」の図工作品が飾られていました。 今は5年生の「宇宙」の図工作品が飾られています。 宇宙だ！ 図工作品（令和5年6月1日 5年生編）PART３ 
宇宙だ！ 図工作品（令和5年6月1日 5年生編）PART２
令和5年6月1日（木）。
南校舎の東階段の様子です。 図工の作品が飾られています。 宇宙の絵画です。 宇宙だ！ 図工作品（令和5年6月1日 5年生編）PART２ 
宇宙だ！ 図工作品（令和5年6月1日 5年生編）PART１
令和5年6月1日（木）。
今日は朝から、いいお天気です。 青い空には白い雲が浮かんでいます。 天気予報によると日中の最高気温は「24度」くらいまで上がるようです。 今日から6月です。 宇宙だ！ 図工作品（令和5年6月1日 5年生編）PART１ 
5月３1日(水)の給食
スタミナ丼 くずきりスープ ピリ辛こんにゃく 牛乳 授業風景です！ 国語（令和5年5月31日 こだま学級編）PART６
令和5年5月31日（水）。
担任の先生の丁寧な指導、優しさあふれるサポート。 補助の先生とのチームワークの良さ。素晴らしいです。 こだま学級のみんなは来週、宿泊学習に出かけます。楽しみです！ 授業風景です！ 国語（令和5年5月31日 こだま学級編）PART６ 
授業風景です！ 国語（令和5年5月31日 こだま学級編）PART５
令和5年5月31日（水）。
一斉学習に続いて、個別学習を行います。 個別の課題に取り組みます。 ひらがな、漢字…。とめ、はね、はらい、書き順にも気を付けます。 授業風景です！ 国語（令和5年5月31日 こだま学級編）PART５ 
授業風景です！ 国語（令和5年5月31日 こだま学級編）PART４
令和5年5月31日（水）。
動物の名前を出し合い、その名前をビンゴカードに記入します。 自分が選んで書き込みます。 ビンゴ大会です。盛り上がります！ 授業風景です！ 国語（令和5年5月31日 こだま学級編）PART４ 
授業風景です！ 国語（令和5年5月31日 こだま学級編）PART３
令和5年5月31日（水）。
単元名は「ことばに親しもう」です。 学習の流れを理解し、文字理解や語彙を増やすことがねらいです。 動物の名前を出し合います。すごく楽しそうです！ 授業風景です！ 国語（令和5年5月31日 こだま学級編）PART３ 
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