（うーん、考え中）

（あったかいそば、つめたいそば、どっちが好き？）

（つるつるっとね）

［1年生図工］
宇宙飛行士を作成中です。
台紙に貼るために、描いた画用紙から切り抜きます。
ハサミを上手に使ってね！

（どれにしようかなー）

（いろんな班がおそば屋さんにやってきました）

（コシがあって、おいしいね）

（あなたは、おそば派？それとも、うどん派？）

11:10　ちょっと早いけど、おなかがすきましたね。おそば屋さんに入りましょう）

ピーマンは、真ん中が空いていて、輪っかみたい！

好きな絵の具でスタンプします。
いろんな形があるね！

［2年生活科］
自分たちで育てた野菜を使って、スタンプ作りを行います。
ピーマンやナスのスタンプはどんな形になるか楽しみですね。

こちらの教室も、表とグラフの学習に入ったようですね。

［3年生算数］
自分たちの好きな遊びをアンケートしました。
その結果を、表やグラフを使ってわかりやすくまとめる方法を考えていきます。
副校長

（雨が小降りになってきたみたい）

（おいしそうなものを買いましたね）

（どこに行こうかあ）

10:15　ミールクーポンを受け取って、さあ班行動開始！

（いざ江戸村へ入村）

10:05　日光江戸村に着きました。雨が降り続いています。ここでは班行動をしますよ。