5/24の16__1-3数学
指数を使った式の計算です。 5/24の15__1-2理科
生き物の増え方に関して、班で意見をまとめる提出しました。 今、全体で共有しています。 5/24の14__1-1家庭
柄やデザインに着目して、まとめています。 5/24の13__2-3保体
実行委員会が指示を出しています。 5/24の12__2-2技術
撮影した写真を使ってまとめています。 5/24の11__1-3美術
枠の内側を、筆跡を残さないで塗ります。 集中しています。 5/24の10__2-5国語
部首以外が同じ形をもつ漢字の音読みは、同じになること多いとのことです。 5/24の9__2-4理科
電圧や電流を求める練習問題を解いています。 5/24の8__2-1家庭
食品の安全に関する学習です。 5/24の7__1-4理科
学習端末の様々な活用が進んでいます。 5/24の6__1-1社会
今、全体で共有しています。 5/24の5__1-2国語
部首クイズを作っています。 教科書や辞書を使って調べ、班で相談しています。 5/24の4__3-34数学
根号を使わずに表す練習をしています。 5/24の3__3-34数学
根号の中を簡単な数にすることについて、学んでいます。 5/24の2__3-12英語
スピーチの発表をします。 5/24の1__3-12英語
テーマは、おすすめの曲の紹介です。 5/19の17__給食
鮭の塩焼き、野菜の彩り和え、呉汁、ごはん、果物、牛乳 でした。 5/19の16__1-12英語
ペアで日本語を英文で表す練習しています。 5/19の15__1-12英語
とても集中しています。 5/19の14__1-3社会
他国との関わりについてまとめています。 |
学校からのお知らせ学校経営教育課程学校運営協議会生徒会だより部活動の活動予定保健室より生徒心得２年 英語科学習端末の活用状況 |
新型コロナウイルス感染症の５類感染症への移行後の本校の教育活動の基本的な方針