令和5年6月24日（土）。

こだま学級の様子です。
タブレット型学習用端末の使い方を学習しています。

「meet」という機能を使います。楽しそう！


学校公開です！　授業参観（令和5年6月24日　こだま学級、2・3・5年生編）PART３

令和5年6月24日（土）。

2年1組は国語の学習中です。
言葉の仲間をさがす学習です。

5年生の教室の様子です。
社会の学習中です。
米の産地について調べています。


学校公開です！　授業参観（令和5年6月24日　こだま学級、2・3・5年生編）PART２

令和5年6月24日（土）。

今日は朝から、すごくいいお天気です。
蒸し暑いです。

天気予報によると日中の最高気温は「28度」くらいまで上がるようです。
今日は学校公開・保護者会・・学校説明会です。


学校公開です！　授業参観（令和5年6月24日　こだま学級、2・3・5年生編）PART１

令和5年6月23日（金）。

こだま学級の様子です。
個別学習です。個人個人で課題に取り組みます。

こだま学級の子供たちはいつも落ち着いています。「あっ！校長先生だ！」と声をかけてくれます。


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART13

令和5年6月23日（金）。

6年2組の様子です。
租税教室です。

「今日は、1億円を持ってきました！」
「えええええええ！1億円？」

子供たちの1億円の重さを感じてもらいました。


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART12

令和5年6月23日（金）。

5年1組の様子です。
算数の学習中です。

第二小学校では3年生以上の算数の学習は、習熟度別指導を行っています。


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART11

令和5年6月23日（金）。

3年1組の様子です。
国語の学習中です。

自分の好きな本を紹介するポスターを作成しています。どんな本があるのかな？


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART10

令和5年6月23日（金）。

算数少人数教室の様子です。
5年生が学習中です。

倍数、公倍数…。真剣に取り組みます。


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART９

令和5年6月23日（金）。

2年2組の様子です。
国語の学習中です。

教科書の読み合わせです。ペアを組み読みます。楽しそう！


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART８

令和5年6月23日（金）。

1年2組の様子です。
テストが返却されました。テスト直しです。

担任の先生は子供たちが納得するように説明します。いいですね！


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART７

令和5年6月23日（金）。

1年1組の様子です。
国語の学習中です。

担任の先生は個別指導を丁寧に行います。やさしい言葉です。


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART６

令和5年6月23日（金）。

理科室の様子です。
6年1組が学習中です。

これから実験をします。人体の神秘について調べます！？


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART５

令和5年6月23日（金）。

図工室の様子です。
2年1組が学習中です。

家を作っています。子供たちは思い思いに世界に一つだけの家を作ります。


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART４

令和5年6月23日（金）。

4年1組の様子です。
国語の学習中です。

落語です。教科書には落語の教材が掲載されています。面白い！


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART３

令和5年6月23日（金）。

4年2組の様子です。
新聞作りの真っ最中です。

タブレット型学習用端末を活用して調べます。


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART２

令和5年6月23日（金）。

6月23日・金曜日、いつものように各教室を回ります。

3年2組の様子です。
毛筆習字の真っ最中です。
とめ、はね、はらいに気を付けて書きます。


授業風景です！　最後まで（令和5年6月23日　全校児童編）PART１

☆今日の献立
ごはん
焼きししゃも
豚汁
野菜炒め
牛乳

令和5年6月23日（金）。

いじめを絶対に許しません！

第二小学校では様々な機会を通じて、子供たちに強いメッセージを発信しています。
みんなですてきな学校を作りましょう。


いじめはダメ！　ふれあいメッセージ（令和5年6月23日　全校児童編）PART６

令和5年6月23日（金）。

「私が味方になるよ」
「助け合おう」
「一人にはしない」

子供たちの言葉はストレートです。心に響きます。


いじめはダメ！　ふれあいメッセージ（令和5年6月23日　全校児童編）PART５

令和5年6月23日（金）。

子供たちの言葉は素直です。

「ちくちく言葉をなくす」
「相談しよう」
「悪口を言わない。暴力をしない」


いじめはダメ！　ふれあいメッセージ（令和5年6月23日　全校児童編）PART４