引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART5

令和5年5月20日(土)。

「○年□組。○○○○の保護者です。」

担任は引き渡し名簿で名前を確かめ、児童は保護者かどうかを確認します。
保護者に確実に引き渡しができるようにします。


引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART5
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引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART4

令和5年5月20日(土)。

この日は、日中の最高気温が「30度」を超える予報でした。
本来は校庭で引き渡しを行うのですが、今回は「暑さ対策」のため各教室で行いました。


引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART4
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引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART3

令和5年5月20日(土)。

今年度も小中合同の引き渡し訓練を実施しました。

保護者の方々は中学生を先に引き取ります(原則)。
第二小学校の校内には卒業生の姿も見えます。


引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART3
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引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART2

令和5年5月20日(土)。

5月18日・木曜日、午後1時40分を過ぎました。
保護者の方々が校内に入ります。

引き渡し訓練です。


引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART2
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引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART1

令和5年5月20日(土)。

今日は雲が多い朝でした。
雨はすっかり上がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「20度」くらいまで上がるようです。
明日は「晴れ」の予報です。


引き渡し訓練です! 避難(令和5年5月20日 小中合同編)PART1
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みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART5

令和5年5月19日(金)。

「私(ぼく)は頼りにされているんだ。」
「あんな6年生になりたいな。」

上学年には自己有用感が生まれ、下学年には「あこがれ」の気持ちが芽生えます。
異学年交流はすてきな活動です。


みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART5
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みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART4

令和5年5月19日(金)。

異学年交流を通して、互いの顔や名前を覚えます。

校内であった時、地域であった時等、互いに挨拶ができます。
困った時に助けてもらうことがあるかもしれません。


みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART4
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5月19日(金)の給食

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今日の献立
味噌チキンカツ丼
スタミナきゅうり
青菜と豆腐のすまし汁
牛乳

みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART3

令和5年5月19日(金)。

教室、体育館、校庭が活動場所です。

上学年の児童は毎回の活動の準備をします。
下学年が「楽しい!」「面白い!」「もっとやりたい!」と思えるように考えます。


みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART3


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みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART2

令和5年5月19日(金)。

友だち班活動は第二小学校の特色ある教育活動の一つです。

上学年の児童がリーダーとなり、下学年の児童をサポートします。
上学年はリーダーシップを、下学年はフォロワーシップを学びます。


みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART2


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みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART1

令和5年5月19日(金)。

5月18日・木曜日、午前8時20分です。
児童集会の時間です。

今回は「友だち班活動」を行います。


みんなで遊ぼう! 異学年交流(令和5年5月19日 友だち班編)PART1


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授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART5

令和5年5月19日(金)。

手拍子をしたり、声に出したり…。
様々な方法で「っ」の学習に取り組みます。

子供たちがすごく楽しそうに取り組んでいました。いいですね!


授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART5
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授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART4

令和5年5月19日(金)。

担任の先生は、子供たち一人一人を大切にします。
授業中、何回も個別指導を行います。

「そうそう!それでいいの!」
「すごい!」


授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART4
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授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART3

令和5年5月19日(金)。

担任の先生は、丁寧に授業をすすめます。
子供たちが全員理解してから、次の課題に取り組ませます。

子供たちは安心して学習に取り組めます。


授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART3
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授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART2

令和5年5月19日(金)。

単元名は「ねこ、ねっこ」です。

促音の読み方と書き方を理解することがねらいです。
「っ」の学習です。


授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART2
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授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART1

授業風景です! 国語 (令和5年5月19日 1年生編)PART1
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研究発表会に向けて! 研究指定校(令和5年5月19日 協議会編)PART5

令和5年5月19日(金)。

令和6年2月7日・水曜日。
研究発表会の日にちが決まりました(予定)。

研究内容は学校だより、ホームページ等を活用し、皆様にお伝えします。


研究発表会に向けて! 研究指定校(令和5年5月19日 協議会編)PART5
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研究発表会に向けて! 研究指定校(令和5年5月19日 協議会編)PART4

令和5年5月19日(金)。

研究発表会に向けて、今から準備を始めます。
研究内容の検討、研究発表会の内容、成果と課題、講師講評依頼…。


研究発表会に向けて! 研究指定校(令和5年5月19日 協議会編)PART4
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研究発表会に向けて! 研究指定校(令和5年5月19日 協議会編)PART3

令和5年5月19日(金)。

八王子市教育委員会研究指定校としての話し合いです。

今年度も、第二小学校・第四中学校は八王子市教育委員会の研究指定校を受けています。
今年度は研究指定校2年目となり、研究発表を行う年度です。


研究発表会に向けて! 研究指定校(令和5年5月19日 協議会編)PART3
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研究発表会に向けて! 研究指定校(令和5年5月19日 協議会編)PART2

令和5年5月19日(金)。

5月17日・水曜日、午後4時です。
南校舎2階会議室の様子です。

八王子市教育委員会指導主事、第四中学校・第二小学校の管理職・基幹教員等が集まっています。


研究発表会に向けて! 研究指定校(令和5年5月19日 協議会編)PART2
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