6/3の13__２-3理科
シャーペンの芯に電流を流す実験です。 6/3の12__2-45数学
集中して問題を解いています。 6/3の11__2-45数学
係数が分数や小数の問題を解いています。 6/3の10__2-2国語
行書の書き順の違いについて確認しています。 6/3の9__２-数学
解答を説明する活動をしていました。 今、連立方程式を工夫して解く方法を相談しています。 6/3の8__1-5理科
ルーペで拡大して観察しています。 6/3の7__1-12英語
ワークシートの英作文の問題の答えを、友達と確認しています。 6/3の6__1-4技術
見本の図を見て、等角図やキャビネット図で表します。 6/3の5__1-3国語
物語の展開を整理しています。 6/3の4__1-12英語
文法事項の確認をしています。 6/3の3__3-3国語
登場人物の行動を比較して、根拠をもって意見を説明しています。 6/3の2__1-12英語
各否定文の動詞を確認しています。 6/3の1__3-4社会
今、天皇の仕事について、考えています。 6/2の11__校庭
水たまりが、さらに大きくなっています。 6/2の10__給食
いかのピリ辛焼き、かぼちゃのそぼろ煮、豚汁、ごはん、オレンジ、牛乳 です。 6/2の9__2-13英語
教科書の本文を聞いて、ワークシートの質問に答えています。 6/2の8__2-45数学
集中して問題を解いています。 6/2の7__2-45数学
6/2の6__2-13英語
本文の訳や文法事項を確認しています。 6/2の5__3-2社会
国民主権や日本国憲法について学習しています。 |
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新型コロナウイルス感染症の５類感染症への移行後の本校の教育活動の基本的な方針