6/15の7__3-1社会
１９９９年３月以降、求人広告の表記が変わったとの問いを考えています。 6/15の6__１-5技術
差し金の使い方を学習しています。 6/15の5__２-1美術
ピクトグラムについて学習しています。 6/15の3__2-3社会
田沼意次の政治についてまとめています。 6/15の2__２-2英語
よく声が出ています。 6/15の4__２-4国語
花火の仕組みや様子を説明する言葉や表現の効果を考えています。 6/15の1__１-12数学
教科書６２ページの問題を解いています。 6/14の32 小中一貫教育の日
今年度の小中一貫教育の推進について協議します。 6/14の31__３-3国語
6/14の30__２-2英語
二度目のスピーチが始まりました。 6/14の29__２-3技術
アナログとデジタルの違いの説明を受けています。 6/14の28__２-1美術
だいぶ作業が進んでいます。 6/14の26__１-34英語
8人から「Yes, I can.」の答えをもらうまで質問をしてまわります。 6/14の26__１-34英語
この時間は、松木小、長池小の先生方が参観しています。 6/14の25__給食
はちっこつけ麺、うずらの煮卵、スティック大学芋、チンゲン菜のからしあえ、牛乳 です。 6/14の24__1-2学活
楽しそうに話し合いをしています。 6/14の23__1-1道徳
終わったら、キャラクターを考えています。 何に使うかは、まだ不明です。 6/14の22__3-1道徳
藤井聡太さんが登場するお話です。 6/14の21__2-45英語
夢の実現に向けて、一歩ずつ前進してください。 6/14の20__2-45英語
緊張しながら発表しています。 |
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新型コロナウイルス感染症の５類感染症への移行後の本校の教育活動の基本的な方針