6/12の24__1-12数学
6/12の23__1-3英語
本文の続きを創作して会話もしました。 6/12の22__3-2社会
今、死刑制度の是非について考えています。 6/12の22__2-45国語
旧パソコンを使っています。 6/12の21__3-4技術
作業も後半になり、はんだ付けも慣れています。 6/12の20__2-2英語
個人練習の後、ペアで活動します。 6/12の20__2-2英語
6/12の19__1-123数学
積の表し方をまとめています。 6/12の18__1-5英語
楽しそうに活動しています。 6/12の17__1-5英語
感情を込めて音読をしています。 6/12の16__1-5英語
個人、ペアで練習しました。 6/12の15__1-5英語
助動詞ｃａｎの否定文の文を書く問題です。 6/12の14__給食
ししゃものカレー焼き、切り干し大根とツナのサラダ、肉じゃが、茎わかめの生姜炒め、ごはん、牛乳 です。 6/12の13__2-3美術
ひと目で伝えるデザインを考えます。 6/12の12__2-2理科
ワークシートをもとに学習を進めています。 6/12の11__2-4数学
各自で問題演習を進めています。 6/12の10__1-5家庭
既製服の表示について学んでいます。 洗濯に関わる絵表示を確認してます。 6/12の9__1-4国語
下書きができたようです。 6/12の8__1-3社会
一日５食の主な食べ物をあげています。 学校も５食にして欲しいとの声が出ていました。 6/12の7__１-2技術
見本の図を等角図で表しています。 |
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新型コロナウイルス感染症の５類感染症への移行後の本校の教育活動の基本的な方針