体を動かそう! 二小タイム(令和5年5月28日 昼休み編)PART3

令和5年5月28日(日)。

柔軟性を高める運動、投力を高める運動、体幹やバランス感覚を高める運動、筋力を高める運動等、様々な運動を準備しています。

それぞれの運動場所では、体育委員と教員がサポートします。


体を動かそう! 二小タイム(令和5年5月28日 昼休み編)PART3
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体を動かそう! 二小タイム(令和5年5月28日 昼休み編)PART2

令和5年5月28日(日)。

5月23日・火曜日から、昼休みの時間を活用して「二小タイム」を行っています。
校庭や体育館を使い、運動する楽しさを味わわせる活動です。


体を動かそう! 二小タイム(令和5年5月28日 昼休み編)PART2
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体を動かそう! 二小タイム(令和5年5月28日 昼休み編)PART1

令和5年5月28日(日)。

今日も朝から、いいお天気でした。
日差しもやわらかく、過ごしやすい一日です。

天気予報によると日中の最高気温は「26度」くらいまで上がるようです。
明日は月曜日。登校日です!


体を動かそう! 二小タイム(令和5年5月28日 昼休み編)PART1
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川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART7

令和5年5月26日(金)。

キャッチ&リリース

調べた生き物はもう一度、川へ戻します。
お天気にも恵まれました。
たくさんの保護者の方々にお手伝いしていただきました。ありがとうございました。


川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART7
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川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART6

令和5年5月26日(金)。

「これは何だろう?」
「ええええと、これは…。」

子供たちは冊子を見ながら、生き物の名前を調べます。


川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART6
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川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART5

令和5年5月26日(金)。

浅川の本流に入ります。

「ここまではOK!」
「ここから先はダメ!」

専門家の方々のアドバイスをしっかり聞きます。


川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART5
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川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART4

令和5年5月26日(金)。

「何がいるかな?」
「うわぁ!いた!」

網の中に小さな生き物を見付けました。


川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART4
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川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART3

令和5年5月26日(金)。

浅川の支流に入ります。

「冷たい!」
「うぉぉぉぉぉ!」


川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART3
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川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART2

令和5年5月26日(金)。

環境教育の専門家の方々と一緒に活動します。

萩原橋から浅川を見ます。
改めて見ると、大きな川です。


川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART2
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川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART1

令和5年5月26日(金)。

5月25日・木曜日です。
4年生が「川の学習」を行いました。

浅川について調べます。


川を調べよう! 環境教育(令和5年5月26日 4年生編)PART1
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5月26日(金)の給食

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☆今日の献立
ごはん
鮭のごま味噌焼き
小松菜汁
茎わかめのきんぴら
オレンジ
牛乳


学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART5

令和5年5月26日(金)。

学校からは施設を利用する際の留意点をお伝えしました。

○ 敷地内・敷地周辺での喫煙禁止。
○ 車の乗り入れ台数制限。
○ 施設を利用しない際の連絡。
○ 破損等の連絡。
○ 学校内の撮影について。

みなさん、よろしくお願いいたします。


学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART5

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学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART4

令和5年5月26日(金)。

学校施設を地域の方々に活用していただくことは大変、嬉しいことです。
今後もたくさん利用してしていただくことを願います。


学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART4

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学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART3

令和5年5月26日(金)。

学校施設開放委員会です。

休日や夜間等、学校施設を利用されている団体が集まり、今年度の予定について確認します。
毎年、定期的に開催している会議です。


学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART3

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学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART2

令和5年5月26日(金)。

5月24日・水曜日、午後5時30分です。
南校舎2階の会議室の様子です。

学校施設使用団体の方々が集まっています。


学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART2

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学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART1

令和5年5月26日(金)。

今日も朝から、いいお天気です。
日差しもやわらかいです。

天気予報によると日中の最高気温は「25度」くらいまで上がるようです。


学校を開放! 委員会(令和5年5月26日 協議会編)PART1

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5月25日(木)の給食

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☆今日の献立
セサミパン
じゃがいもとなすのミートグラタン
白インゲン豆のスープ
レモンドレッシングサラダ
牛乳

研究授業に向けて! 研究日(令和5年5月25日 小中合同編)PART6

令和5年5月25日(木)。

義務教育学校開校に向けて準備を整えています。

2年間の研究の成果を令和6年2月7日・水曜日に研究発表する予定です。
研究発表のための準備もすすめています。


研究授業に向けて! 研究日(令和5年5月25日 小中合同編)PART6



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研究授業に向けて! 研究日(令和5年5月25日 小中合同編)PART5

令和5年5月25日(木)。

第二小学校と第四中学校はこの2年間、様々な交流を実施しています。
児童生徒交流、教員交流、作品交流、オンライン交流、授業交流、学校行事交流…。


研究授業に向けて! 研究日(令和5年5月25日 小中合同編)PART5



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研究授業に向けて! 研究日(令和5年5月25日 小中合同編)PART4

令和5年5月25日(木)。

6月28日・水曜日に研究授業を行います。
第二小学校が会場です。

小学校教員と中学校教員が連携した授業です。


研究授業に向けて! 研究日(令和5年5月25日 小中合同編)PART4
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