5月16日(火)の給食
ソフトフランスパン ポークビーンズ フレンチサラダ ニューサマーオレンジ 牛乳 授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART５
令和5年5月16日（火）。
中庭の様子です。 2年2組が生活科の学習中です。 ミニトマトの観察をしています。よく見て、よく見て、観察カードに書きます。 授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART５ 
授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART４
令和5年5月16日（火）。
図工室の様子です。 6年1組の学習中です。 「楽しいなあ！」 子供たちがニコニコしながら作品作りに取り組んでいます。いいね！ 授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART４ 
授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART３
令和5年5月16日（火）。
音楽室の様子です。 3年1組が学習中です。 リコーダーの学習です。きれいな音を出すために…。 音楽担当の先生が出す音のように。 授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART３ 
授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART２
令和5年5月16日（火）。
5年1組の教室の様子です。 国語の学習中です。 講師の先生による授業です。子供たちへのノート指導も素晴らしいです！ 授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART２ 
授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART１
令和5年5月16日（火）。
5月16日・火曜日、3校時です。 1年2組の教室の様子です。 音楽の学習中です。 カスタネットでリズム打ちをします。先生が弾く伴奏に合わせて…、さん、はい！ 授業風景です！ 継続（令和5年5月16日 全学年２編）PART１ 
授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART７
令和5年5月16日（火）。
4年1組の教室の様子です。 国語の学習中です。 時間講師の先生の授業です。教え方がすごく上手です。 子供たちもすごく楽しそうです。いいね！ 授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART７ 
授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART６
令和5年5月16日（火）。
3年2組の様子です。 算数の学習中です。 筆算の学習です。少しずつ「桁」が増えてきました。正確にね！ 授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART６ 
授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART５
令和5年5月16日（火）。
体育館の様子です。 4年2組が学習中です。 ポートボールです。シュートしたり、シュートをじゃましたり…。 試合になるとさらに楽しくなります！ 授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART５ 
授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART４
令和5年5月16日（火）。
こだま学級の様子です。 個人の課題に取り組みます。 静かに、真剣に学習に取り組みます。素晴らしい！ 授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART４ 
授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART３
令和5年5月16日（火）。
図工室の様子です。 6年2組が学習中です。 子供たちの発想、創造力はすごいです。図工担当の先生も驚いています！ 授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART３ 
授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART２
令和5年5月16日（火）。
5月16日・月曜日、1校時です。 いつものように校舎内を歩きます。 1年1組は国語の学習中です。ひらがなの勉強です。 丁寧に書きます。上手！ 2年1組も国語の学習中です。教科書を読みます。 子供たちの音読も上手になりました。いいね！ 授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART２ 
授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART１
令和5年5月16日（火）。
今日は朝から、すごくいいお天気です。 澄み切った青空が広がっています。 天気予報によると日中の最高気温は「25度」くらいまで上がるようです。 今週は暑い日が続く予報です。 授業風景です！ 熱意（令和5年5月16日 全学年１編）PART１ 
全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART５
令和5年5月15日（月）。
新しい1週間の始まりです。 今日から頑張ろうね！ 全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART５ 
全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART４
令和5年5月15日（月）。
学校長の話に続き、代表委員からお知らせです。 「朝の挨拶運動」が始まりました。 今朝もみんなが、元気な声で挨拶していたので、嬉しかったです。 全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART４ 
全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART３
令和5年5月15日（月）。
今日の全校朝会は、午前8時20分から始められました。 ピッタリです。 遅刻をする人がいませんでした。素晴らしい！ 全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART３ 
全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART２
令和5年5月15日（月）。
学校長の話です。 ○ 春の全国交通安全運動。「ありがとうございます。」「おはようございます！」と挨拶する人がたくさんいる。素晴らしい！ ○ 今日から「朝の挨拶運動」。代表委員が中心。互いに声を出し合うことが大切です。 ○ 校舎内。階段から飛び降りようとしたり、手すりの坂にまたがって滑ったりしている人がいました。絶対にダメ！ 全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART２ 
全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART１
令和5年5月15日（月）。
毎週月曜日は全校朝会があります。 今朝は雨が降っていたので、体育館で行いました。 学校長の話です。 全校朝会！ 体育館（令和5年5月15日 校長講話編）PART１ 
5月15日(月)の給食
グリンピースご飯 ししやもの磯辺焼き 肉じゃが キャベツのピリ辛炒め 牛乳 よろしくお願いいたします！ 異学年交流（令和5年5月15 日 友だち班編）PART４
令和5年5月15日（月）。
上学年は「頼りにされている」という自己有用感が醸成され、下学年は「あんな上級生になりたい」というあこがれの気持ちが芽生えます。 1年間、よろしくお願いします。 よろしくお願いいたします！ 異学年交流（令和5年5月15日 友だち班編）PART４ 
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