日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

4/19の12__2-3道徳

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こちらも同じ教材で学習しています。
相互理解、寛容がテーマの学習です。

4/19の11__2-2道徳

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5校時、「まるごと好きです」と言う教材で学習しています。
「世界は自己の投影図だ」という一文について相談しています。

4/19の10__1-5国語

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「桜蝶」と言う教材での学習です。
表現の違いから文学作品の描かれ方を捉えるのが、めあてです。

4/19の9__1-4英語

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曜日、教科、習い事について日本語で質問します。
答えは、当然英語です。

4/19の8__1-3英語

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ワークシートを綴るファイルを配りました。
ファイルは、三年間使用します。
次回からは、少人数の授業となります。

4/19の7__1-12数学

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4校時、正負の数の学習をしています。
正の数、負の数を使って、量を表していきます。

4/19の6__1-2理科

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授業のまとめをしていました。
次回は、ミジンコなどの観察を、理科室で行うようです。

4/19の5__3-2理科

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細胞のふえ方についての学習です。
体細胞分裂や染色体についてまとめています。

4/19の4__3-1社会

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スーパーマーケットから現代社会について考えています。
少子高齢化、情報化、グローバル化の視点でまとめます。

4/19の3__3-34体育

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女子1000m走、男子1500m走をしています。
晴天の下、元気に走っています。

4/19の2__2-2理科

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演示実験をしていました。
器具が古いためか、ひと工夫が必要だと教科担当が言っていました。
電流の正体の学習で、放電の実験でした。

4/19の1__2-3美術

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3校時、二点透視図法の学習をしています。
集中して活動しています。

4/18の18__1-1国語

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お気に入りの一品のスピーチ原稿を作ります。
伝えたいことを明確にし、理由も含めて簡潔に書きます。

4/18の17__2-4理科

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授業の終盤です。
問題集を配っていました。

4/18の16__3-3・4

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現在完了進行形の学習をしています。
学習端末を使って学習しています。

4/18の15__3-3英語

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ペアワークをしています。
音読チャレンジと言う取組のようです。

4/18の14__3-2社会

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日本の近代化について学習しています。
脱亜入欧について、考えています。

4/18の13__3-5理科

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5校時、細胞の学習をしています。
細胞分裂に関する内容です。

4/18の12__1-3家庭

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衣食住の生活について学習しています。
これまでの経験をまとめています。

4/18の11__1-4国語

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スピーチ原稿を書く学習をします。
お気に入りの一品を紹介するようです。
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