12/2(月)〜9(月)まで三者面談期間となります

4月28日 1年美術

1年生の美術の授業です。デッサン等に必要な線を描く技術である「ハッチング」について学んでいます。線をまっすぐに描くこと、その線を描きながら濃淡などを表現することの前提です。端末も活用して学んでいます。
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4月28日 2年理科

2年生の理科です。教室にて、植物では水分がどのように体内を流れ、外に出ていくのかということを学んでいます。ペアで考えたり、考えたことを発表したりとポイントをおさえて授業を受けています。
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4月28日 3年英語

3年生の英語の時間です。オールイングリッシュによる授業が行われています。生徒ペアーでの活動を中心に英語でのコミュニケーション活動を行っています。ペアを変えながら、「何かをし続けていること」について質問したり、その期間を尋ねたりすることがねらいの活動を行いました。
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4月28日 子ども見守りシートの活用について

保護者の皆様へお知らせです。1年生は、26日の保護者会で、2・3年生は本日の学活で、子ども見守りシートを配布しました。これは年度当初の段階で、いじめの早期発見、対応を期して行うものです。必ずシートを一読していただき、ご記入ください。八王子市教育委員会の文書には、締切が5月2日(火)となっておりますが、8日(月)までに学級担任へ提出くださいますよう、よろしくお願いします。

なお、詳細につきましては、こちらのリンクもしくはホームページ内の「学校からのお知らせ」をご確認ください。
子ども見守りシートの活用について


4月27日 セーフティ教室

 6時間目にセーフティ教室が行われました。八王子警察から2名の方が来校して、最初に今、起きている少年犯罪のことについてお話がありました。続いて、SNSでのトラブルについてのDVDを見て、最後に注意することをあらためて確認しました。
 スマホに関しては、保護者との話し合いや相談が何より重要とのことです。日ごろからお子さまの様子を見ていただき、使い方や気になることをコミュニケーションしていただくことが犯罪に巻き込まれないことにつながるそうです。
 最後に、ご来校いただいた保護者の方と協議会をもちました。あらためて保護者とお子さまの関係をしっかりと築くことの重要性が話し合われました。
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4月27日 1年技術

1年生技術の授業です。
これから制作する道具箱について、制作の準備として様々なことを学びました。これからの作成が楽しみです。
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4月25日 1年数学

1年の数学の最初の部分です。+と−の意味、絶対値について学びました。今まで小学校の算数でやってきたことをあらためて数学として意味を確認することがとても大事ですね。教科書の問いを黒板に出て答えて、クラスみんなで確かめています。
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4月25日 1年理科

1年生理科の授業です。顕微鏡の使い方、倍率の求め方を学び、オオカナダモ(アナカリス)の葉を観察しました。顕微鏡はとても高価な器具なので持ち運びも気をつけています。
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4月24日 2年国語

2年生の国語の時間です。「タオル」という重松清の有名な作品についての導入です。「白」のイメージをできるだけあげてみる活動をしています。この作品は、心情を深く理解するための活動です。最後に、新しく出てくる語句や表現の意味を端末を使って調べました。
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4月24日 3年社会

3年生の社会科の授業です。近現代史の明治維新後の庶民の暮らしに焦点を当て、苦しかった生活を改善するために当時の人々がどのように考えたのかを学ぶ授業です。班ごとに話し合いをして、考えたことを発表しています。
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4月24日 マンデイクラス開始

今年度も六中教育サポーターさんのご協力により、マンデイクラスを開催しています。今回は、英語での取組。各学年の参加生徒は、英語の基礎学習プリントの問題に早速取り掛かり、サポーターさんからチェックを受けていました。この1年間で、英語・数学ともに10回ずつ開催していきます。
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4月21日 離任式

 今日の5,6校時は、昨年度末で六中を去られた先生方に感謝の気持ちを示す離任式が行われました。8人の先生方が六中を去られましたが、そのうち5人の先生をお迎えすることができました。それぞれの先生方に、代表生徒から感謝の言葉と花束が贈呈され、そのあと先生からのお話がありました。新たなスタートを切った先生方からは、その様子や六中の時の思い出、そしてこれからの六中生に期待することなどを話していただきました。
 最後に、六中の校歌を歌って先生方を送り出しました。
 お忙しい中お越しいただきありがとうございます。
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4月20日 身体計測

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今日は午前中の時間を使って、全校で身体計測を実施しました。昨年に比べてどれだけ成長したかを確かめる良い機会となりました。写真は「視力検査」のようすです。近年、ICT機器の使用による視力の低下が話題となっています。これを機に、ICT機器操作時における正しい姿勢を身につけていきましょう。

4月18日 第1回生け花教室

第1回生け花教室が行われています。今日は4人の生徒が参加して生け花に挑戦しています。先生からのアドバイスを受けながら、徐々に形を整えています。
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4月18日 1年理科

1年生が、校内の植物を見て回っています。今年は、3月から暖かい日が続いていることもあり、いつもの年とは植物の咲き具合も随分違っています。生徒たちは、気になった植物を端末に撮っています。
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4月18日 2年社会

2年生の社会の時間に校内を巡っていました。学校内を防災の観点からみているとのことです。大きな災害が起きた時、どのように学校がなるのかは、今までの例をもとに考えていく大事なことです。
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4月18日 全国学力・学習状況調査

3年生は、全国学力学習状況調査を行います。初めに、自分の情報をマークシートで答えて、準備をしています。この後、1校時から国語、数学、英語の順に取り組みます。
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4月17日 いじめ防止講演2

1年生はくわの実ホールにて、弁護士さんの話を聴きました。相手が嫌だと思うことがいじめであるといういじめの定義を聴き、あらためて自分たちの生活を振り返る機会になればと思います。
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4月17日 いじめ防止講演1

 本日の6校時は、いじめ防止講演会が行われました。弁護士の方に学校に来ていただき、直接いじめについてのお話を伺いました。
 体育館では、2,3年生が一緒にお話を聴きました。あらためていじめとはどういうことか、それを防ぐにはどうしたらよいのかを法律の専門家の立場の弁護士さんから話していただきました。

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4月17日 1年数学

1年3組の数学の授業にお邪魔しました。
このクラスは2つに分かれています。一つの授業では、これからの授業の進み方と担当する先生の紹介などガイダンスを行っていました。
もう一つのクラスでは、簡単な計算の問題に取り組んで、何ができて何ができていないかを確認しています。
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