緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

5/27の21 小2

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5校時、国語です。
漢字のテストをしています。

5/27の20 小1

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5校時、学活です。
キャリア・パスポートを記入します。

5/27の19 中学部

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全学年での練習が続いています。

5/27の18 中学部

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全学年でのフォーメーションを確認しています。

5/27の17 中学部

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中3の発表です。
コミカルなダンスです。

5/27の16 中学部

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中2の発表です。
完成度が高い。

5/27の15 中学部

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4校時、全校体育です。
中1のダンスの発表しています。

5/27の14 小6

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3校時、理科室で実験中です。
気体検知器で、空気を調べています。p

5/27の13 小3

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3校時、屋外で活動しています。
タブレットで、芽を撮影しています。
成長の様子を、記録していきます。

5/27の12 小5

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3校時、図工です。
「映る世界」と言う作品づくりです。
まずは、グラデーションを描きます。

5/27の11 小1

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3校時、音楽です。
校歌を、大きな声で歌っています。

5/27の10 小2

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3校時、算数です。
テストの時の座席を確認しています。
この後、単元テストをします。

5/27の9 小1

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8は、いくつといくつに分けられるかを考えています。l

5/27の8 小4

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2校時、理科です。
流れる水の流れを確かめました。

5/27の7 小6

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2校時、算数です。
時間と分数の学習をしています。

5/27の6 小3

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2校時、学級便りをもとに体育祭の説明をしています。
中学年種目の説明を受けています。

5/27の5 小2

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2校時、国語です。
「すみれとあり」と言う単元です。
教科書を読み取り、3コマまんがにします。

5/27の4 小1

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2校時、算数です。
「いくつといくつ」と言う学習をしています。
ノートを使って、答えを書いています。

5/27の3 小学部

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応援合戦の練習をしています。
とても良く声が出ています。

5/27の2 小学部

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ラジオ体操の練習をしています。
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