10月25日6年生算数の授業2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() では、小数や分数の時はどうすればいいでしょうか。 友達同士で話し合ったり、教え合ったりして、学習を 進めていました。 10月25日6年生算数の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各クラス、比の学習を行っていました。 10月25日6の1授業風景2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 組み立てたものになります。 自分たちが実験した映像も紹介しながら、実験結果から 結論を導き出していました。すべての班の発表を得て、 源泉が10円玉を、べつの物に変化させたことを、 みんなで問題に対する結論としました。 10月25日6の1授業風景1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雪化粧をしていました。久しぶりに見ました。さて、 6年生は理科の授業です。「10円玉を源泉につけたとき、 10円玉はどのような変化が起きているのか」という 大きな問題をもとに、授業が展開されていました。 それぞれの班が実験したことをもとに、何が言えるか よく話し合っていました。 10月25日1の2授業風景2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クマくんに「あやまって!」と言えるかどうかや、 謝ってもらったときの気持ちなど、発表もがんばり ました。 10月25日1の2授業風景1![]() ![]() ![]() ![]() うっすら雪化粧。寒いはずです。 さて、1の2では道徳の授業を行っていました。 絵本の「ダメ」を教材にして、授業を行いました。 10月24日2年生音楽会に向けて2![]() ![]() ![]() ![]() 音楽会のテーマは「音楽で心を元気に」です。朝から みんなの元気な歌声を聞けて、元気をもらいました。 さぁ、今日も頑張るぞ!と心も元気になります。 そんな音楽を音楽会で皆様に伝えられたらなと思います。 10月24日2年生音楽会に向けて1![]() ![]() ![]() ![]() 体育館での練習も始まります。今日の放送朝会後も、 各クラスで歌の練習を行いました。音楽の時間だけでなく、 クラスでもどんどん練習を行っていきます。今日は、 2年生の3クラスをのぞいてみました。 10月21日1年生清水公園へ遠足に行ってきました
清水公園では、秋さがし、班遊びをしました。天気も良く、たくさん遊ぶ時間を確保できました。班遊びでは、いろいろなどんぐりや葉を探したり、鬼ごっこや遊具で遊んだり工夫して仲良く遊ぶことが出来ました。また、たくさん遊んだので、よりおいしくお弁当を食べることが出来ました。
1年生の保護者の皆さま、遠足の準備、ありがとうございました。 どんぐりを持ち帰りました。洗って冷凍庫に入れ、月曜日に学校に持ってきてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月21日朝会の話から![]() ![]() ![]() ![]() 話をしました。 はきものをそろえると心もそろう 心がそろうとはきものもそろう ぬぐときにそろえておくと はくときに心がみだれない ・・・・ ちょっと前は、残念ながら下駄箱には脱ぎっぱなしの靴が 転がっていることもありました。この話をしてから 靴や上履きが転がっていることはありません。 6年生の下駄箱は靴がきれいにそろっていて、とても 美しいです。さすが、最上級生。話を聞いてすぐに実践し、 それを継続してくれています。とてもうれしいです。 10月21日1年生、清水公園へ出発![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は元気に清水公園に向けて、出発 しました。公園で楽しい時間を過ごすこと でしょう。 10月20日たてわり班遊び3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() つぶやいて帰る子も多いです。たてわり班での遊びを通して、 仲良くなっていますね。 10月20日たてわり班遊び2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 審判をしたり、会場の準備をしたり、6年生は 大変です。でも一生懸命頑張る姿はみんなが見ています。 10月20日たてわり班遊び1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は6年生を中心に遊ぶ内容を考えました。 6年生が班全体をよく見て、声かけをしたり、 楽しませたりしているのが印象的でした。 10月20日5の2授業風景3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クイズを作りました。クラス全体でクイズを 出し合って、様々な方言があることを知り、 興味を高めていました。 10月20日5の2授業風景2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんなにも違うんだと、びっくりしていました。 班で話し合って、方言クイズをつくります。 10月20日5の2授業風景1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 九州の方言の紹介があって、そんな意味なの?と 驚いています。共通語と比較すると面白いです。 さっそく自分たちでも方言について調べました。 10月20日たてわり集会2![]() ![]() ![]() ![]() 跳んでいる班も多かったです。集会委員会の 皆さん、ありがとうございました。 10月20日たてわり集会1![]() ![]() ![]() ![]() 行いました。秋の爽やかな天気のもと、校庭に いくつもの縄がまわり、子どもたちの歓声が 響いていました。 10月19日教員研修3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 深めていきました。ここで学んだことを 授業に生かしていきます。 |
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